如圖,在正方形ABCD的對角線上取點E,使得∠BAE=15°,連接AE,CE,延長CE到F,使得BF=BC,連接BF,則∠F的度數(shù)等于
 
°.
考點:正方形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì)
專題:
分析:根據(jù)正方形的四條邊都相等可得AB=BC,對角線平分一組對角可得∠ABE=∠CBE,然后利用“邊角邊”證明△ABE和△CBE全等,根據(jù)全等三角形對應(yīng)角相等可得∠BCE=∠BAE,再根據(jù)等邊對等角解答即可.
解答:解:在正方形ABCD中,AB=BC,∠ABE=∠CBE,
在△ABE和△CBE中,
AB=BC
∠ABE=∠CBE
BE=BE
,
∴△ABE≌△CBE(SAS),
∴∠BCE=∠BAE=15°,
∵BF=BC,
∴∠F=∠BCE=15°.
故答案為:15.
點評:本題考查了正方形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),熟記性質(zhì)并確定出△ABE和△CBE全等是解題的關(guān)鍵,也是本題的難點.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

寫出使下列式子有意義的x的取值范圍.
(1)
1+3x
;
(2)
1
3
(x-2)
;
(3)
x2+7
;
(4)
1
x-2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,在數(shù)軸上有三個點A,B,C,
(1)將點B向左移動4個單位,此時該點表示的數(shù)是多少?
(2)將C向左移動6個單位到數(shù)x1,再向右移動2個單位得到數(shù)x2,那么x1,x2分別是多少?請用“>”把移動后的點B、x1、x2表示的數(shù)連起來;
(3)你能利用數(shù)軸求出|x+3|+|x-4|的最小值嗎?最小值是多少?并寫出此時x可取哪些整數(shù)值?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC的三邊長a、b、c滿足b2+
a-2
+4+|c-2
2
|-4b=0
,試判斷△ABC的形狀.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某種商品的價格標(biāo)簽已經(jīng)看不清,售貨員只知道這種商品的進價為1000元,打八折售出后,仍可獲利20%,你來幫助售貨員重新填好價格標(biāo)簽應(yīng)為
 
元.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲乙兩地的實際距離為250km,如果畫在比例尺為1:5000000的地圖上,那么甲、乙兩地的圖上距離是
 
cm.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點P的坐標(biāo)是(2,1),射線OP與x軸的正半軸所夾的角為α,那么α的余弦值等于
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,將一副30°和45°的直角三角板的兩個直角疊放在一起,使直角頂點重合于點O,若∠AOD=70°,則∠BOC=
 
°.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

中國的領(lǐng)水面積約為370000km2,用科學(xué)記數(shù)法表示是( 。
A、3.7×103km2
B、3.7×104km2
C、3.7×105km2
D、3.7×106km2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案