下列各式中計(jì)算結(jié)果等于的是（ 　   ）

   A．     B．      C．     D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在下列四個(gè)圖案中，既是軸對(duì)稱圖形，又是中心對(duì)稱圖形的是(    )  

                       

A               B               C             D        

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某中學(xué)九年級(jí)1班同學(xué)積極響應(yīng)“陽光體育工程”的號(hào)召，利用課外活動(dòng)時(shí)間積極參加體育鍛煉，每位同學(xué)從長(zhǎng)跑、籃球、鉛球、立定跳遠(yuǎn)中選一項(xiàng)進(jìn)行訓(xùn)練，訓(xùn)練前后都進(jìn)行了測(cè)試．現(xiàn)將項(xiàng)目選擇情況及訓(xùn)練后籃球定時(shí)定點(diǎn)投籃測(cè)試成績(jī)整理后作出如下統(tǒng)計(jì)圖表．

請(qǐng)你根據(jù)圖表中的信息回答下列問題：

（1）求選擇長(zhǎng)跑訓(xùn)練的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比機(jī)該班學(xué)生的總?cè)藬?shù)；

（2）求訓(xùn)練后籃球定時(shí)定點(diǎn)投籃人均進(jìn)球數(shù)；

（3）根據(jù)測(cè)試資料，訓(xùn)練后籃球定時(shí)定點(diǎn)投籃的人均進(jìn)球數(shù)比訓(xùn)練之前人均進(jìn)球數(shù)增加25%。請(qǐng)求出參加訓(xùn)練之前的人均進(jìn)球數(shù)。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某工廠對(duì)一批產(chǎn)品進(jìn)行了抽樣檢測(cè).右圖是根據(jù)抽樣檢測(cè)后的    產(chǎn)品凈重（單位：克）數(shù)據(jù)繪制的頻率分布直方圖，其中產(chǎn)品凈重的范圍是[96，106]，樣本數(shù)據(jù)分組為[96，98），[98，100)，[100，102)，[102，104)，[104，106]，已知樣本中產(chǎn)品凈重小于100克的個(gè)數(shù)是36，則樣本中凈重大于或等于98克并且小于104克的產(chǎn)品的個(gè)數(shù)是       ，樣本的平均數(shù)是       ，中位數(shù)是        ，眾數(shù)是       。

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，AB為⊙O的直徑，弦CD與AB相交于E，DE=EC，過點(diǎn)B的切線與AD的延長(zhǎng)線交于F，過E作EG⊥BC于G，延長(zhǎng)GE交AD于H（1）求證：AH=HD；（2）若cos∠C =，DF=9，求⊙O的半徑.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


工地上有甲、乙二塊鐵板，鐵板甲形狀為等腰三角形，其頂角為450，腰長(zhǎng)為12cm；鐵板乙形狀為

直角梯形，兩底邊長(zhǎng)分別為4cm、10cm,且有一內(nèi)角為600.現(xiàn)在我們把它們?nèi)我夥D(zhuǎn),分別試圖從一

個(gè)直徑為8.5cm的圓洞中穿過,結(jié)果是(     ).

    A甲板能穿過,乙板不能穿過     B 甲板不能穿過,乙板能穿過 

    C甲、乙兩板都能穿過          D甲、乙兩板都不能穿過 

第7題圖
 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


關(guān)于x的方程的解是，，（a,m,b均為常數(shù)，a≠0），則方程

     的解是 ________                    

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知頂角為36°，90°，108°，°四個(gè)等腰三角形都可以用一條直線把這四個(gè)等腰三角形每個(gè)都分割成兩個(gè)小的等腰三角形。那么這四個(gè)等腰三角形里有幾個(gè)等腰三角形可以用兩條直線把這個(gè)等腰三角形分割成三個(gè)小的等腰三角形（    ）

（A）1個(gè)     （B）2個(gè)     （C）3個(gè)     （D）4個(gè) 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


孫楊正在為備戰(zhàn)第15屆游泳世錦賽而刻苦訓(xùn)練. 為判斷他的成績(jī)是否穩(wěn)定，教練要對(duì)他10次訓(xùn)練的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，則教練需了解 10次成績(jī)的（　 �。�

A．眾數(shù)            B．方差            C．平均數(shù)         D．頻數(shù)

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