4、如圖,在3×3的方格圖案中,正方形的個數(shù)是( 。
分析:分別找出邊長分別人1,2,3個小方格的正方形的個數(shù),相加即可得到總的個數(shù).
解答:解:在該3×3方格紙上最多可畫出的正方形是9個邊長為1個小方格的小正方形、邊長為2個小格的正方形4個、邊長為3個小格的大正方形1個,共有9+4+1=14個,故選D.
點評:此題主要考查對正方形的認(rèn)識,要做到不重不漏.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3、如圖,在8×4的方格(每個方格的邊長為1個單位長)中,⊙A的半徑為1,⊙B的半徑為2,將⊙A由圖示位置向右平移1個單位長后,⊙A與靜止的⊙B的位置關(guān)系是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在4×4的方格紙中(共有16個小方格),每個小方格都是邊長為1的正方形.O、A、B分別是小正方形的頂點精英家教網(wǎng),則扇形OAB周長等于
 
.(結(jié)果保留根號及π).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在8×4的方格(每個方格的邊長為1個單位長)中,⊙A的半徑為1,⊙B的半徑為2,將⊙A由圖示位置向右平移幾個單位長度后與⊙B內(nèi)切(  )

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如圖,在8×4的方格(每個方格的邊長為1個單位長)中,⊙A的半徑為l,⊙B的半徑為2,將⊙A由圖示位置向右平移1個單位長后,⊙A與靜止的⊙B的位置關(guān)系是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在10*10的方格紙中,有一個格點四邊形ABCD(即四邊形的頂點都在格點上),在給出的方格紙上,畫出四邊形ABCD關(guān)于直線L的對稱的四邊形A1B1C1D1

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