已知y
x-1
y
=-
(x-1)y
,求x,y的取值范圍.
考點:二次根式的性質(zhì)與化簡
專題:
分析:先根據(jù)題意判斷出y的符號,再由二次根式有意義的條件即可得出結(jié)論.
解答:解:∵y
x-1
y
=-
(x-1)y
,
∴y<0,x-1<0,
∴x<1,y<0.
點評:本題考查的是二次根式的性質(zhì)與化簡,熟知二次根式具有非負性是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
x
3
=
y
4
=
z
5
≠0,求
4x+2y-5z
3x+4y-7z
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)點E,F(xiàn)分別是正方形ABCD中BC和CD邊上的點,且AB=4,BE=3EC,F(xiàn)為CD的中點,連結(jié)AF,AE,EF.問△AEF是什么形狀的三角形?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在Rt△ABC中,∠C=90°,a=5
2
,b=5
6
,則∠A=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡:-a2b+(3ab2-a2b)-2(2ab2-a2b),當(a-1)2+|b+3|=0時,求化簡后的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:
1
3
+
1
15
+
1
35
+…+
1
9999

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
x=-1
y=1
是方程組
3ax+2by=6
5x-by=4
的解,則2a-3b=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:(a5÷a33

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC是等邊三角形,點D為AC邊上一點,以BD為邊作等邊△BDE,連接CE.若CD=1,CE=3,則BC=
 

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