【題目】對于一個平面圖形,通過兩種不同的方法計算它的面積,可以得到一個關于整式乘法的等式.例如:計算左圖的面積可以得到等式(a+b)(a+2b)=a2+3ab+2b2.
請解答下列問題:
(1)觀察如圖,寫出所表示的等式: = ;
(2)已知上述等式中的三個字母a,b,c可取任意實數(shù),若a=7x﹣5,b=﹣4x+2,c=﹣3x+4,且a2+b2+c2=37,請利用(1)所得的結論求ab+bc+ac的值
【答案】(1)(a+b+c)2,a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac;(2)﹣18.
【解析】
(1)從圖形的面積可分析出式子;(2)根據(jù)2ab+2bc+2ac=(a+b+c)2﹣(a2+b2+c2),代入可得結果.
(1)由圖形可得等式:(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac;
故答案為:(a+b+c)2,a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac;
(2)∵a=7x﹣5,b=﹣4x+2,c=﹣3x+4,且a2+b2+c2=37,
∴2ab+2bc+2ac=(a+b+c)2﹣(a2+b2+c2)
=(7x﹣5﹣4x+2﹣3x+4)2﹣37
=12﹣37
=1﹣37
=﹣36.
∴ab+bc+ac=﹣18.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,點A,B是數(shù)軸上的兩點.點P從原點出發(fā),以每秒2個單位的速度向點B作勻速運動;同時,點Q也從原點出發(fā)用2s到達點A處,并在A處停留1s,然后按原速度向點B運動,速度為每秒4個單位.最終,點Q比點P早3s到達B處.設點P運動的時間為t s.
(1)點A表示的數(shù)為_________;當時,P、Q兩點之間的距離為________個單位長度;
(2)求點B表示的數(shù);
(3)從P、Q兩點同時出發(fā)至點P到達點B處的這段時間內(nèi),t為何值時,P、Q兩點相距3個單位長度?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖
(1)若∠2=∠3,則 ∥ ,理由是 .
(2)若∠3=∠4,則 ∥ ,理由是 .
(3)若m∥n,則∠1與∠4的關系是 ,理由是 .
(4)若∠1+∠2=180°,則 ∥ ,理由是 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某學校期末考試要給學生印制復習資料若干份,印刷廠有甲、乙兩種收費方式,除按印刷份數(shù)收取印刷費用外,甲種方式還收取制版費,而乙種不需要,兩種印刷方式的費用y(元)與印刷份數(shù)x(份)之間的函數(shù)關系如圖所示:
(1)填空:甲種收費方式的函數(shù)關系式是 , 乙種收費方式的函數(shù)關系式是 .
(2)若需印刷100﹣400份(含100和400)份復習資料,選擇哪種印刷方式比較合算.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某商人制成了一個如圖所示的轉盤,取名為“開心大轉盤”,游戲規(guī)定:參與者自由轉動轉盤,轉盤停止后,若指針指向字母“A”,則收費2元,若指針指向字母“B”,則獎勵3元;若指針指向字母“C”,則獎勵1元.一天,前來尋開心的人轉動轉盤80次,你認為該商人是盈利的可能性大還是虧損的可能性大?為什么?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】興趣小組的同學要測量樹的高度.在陽光下,一名同學測得一根長為1米的竹竿的影長為0.4米,同時另一名同學測量樹的高度時,發(fā)現(xiàn)樹的影子不全落在地面上,有一部分落在教學樓的第一級臺階上,測得此影子長為0.2米,一級臺階高為0.3米,如圖所示,若此時落在地面上的影長為4.4米,則樹高為 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】小明把一副三角板按如圖所示疊放在一起,固定三角板,將另一塊三角板繞公共頂點順時針旋轉(旋轉的角度為銳角).若兩塊三角板有一邊平行,則三角板旋轉的度數(shù)可能是______.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為了擴大內(nèi)需,讓惠于農(nóng)民,豐富農(nóng)民的業(yè)余生活,鼓勵送彩電下鄉(xiāng),國家決定對購買彩電的農(nóng)戶實行政府補貼.規(guī)定每購買一臺彩電,政府補貼若干元,經(jīng)調(diào)查某商場銷售彩電臺數(shù)y(臺)與補貼款額x(元)之間大致滿足如圖①所示的一次函數(shù)關系.隨著補貼款額x的不斷增大,銷售量也不斷增加,但每臺彩電的收益z(元)會相應降低且z與x之間也大致滿足如圖②所示的一次函數(shù)關系.
(1)在政府未出臺補貼措施前,該商場銷售彩電的總收益額為多少元?
(2)在政府補貼政策實施后,分別求出該商場銷售彩電臺數(shù)y和每臺家電的收益z與政府補貼款額x之間的函數(shù)關系式;
(3)要使該商場銷售彩電的總收益w(元)最大,政府應將每臺補貼款額x定為多少并求出總收益w的最大值.
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