為解決“一票難求”的煩惱,2012年1月1日起,火車票實(shí)名制在全國范圍內(nèi)開始實(shí)施,某火車站為了改進(jìn)服務(wù),隨機(jī)抽查了100名旅客從開始在購票窗口排隊(duì)到購車票所用的時(shí)間t(簡(jiǎn)稱為購票時(shí)間,單位:分鐘),如圖是這次調(diào)查數(shù)據(jù)整理后得到的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中的信息,回答下列問題:
(1)購票時(shí)間在18分鐘的人數(shù)為
 
人,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)請(qǐng)求出旅客購票時(shí)間的平均數(shù),中位數(shù),眾數(shù);
(3)若每增加一個(gè)購票窗口可以使購票時(shí)間的平均數(shù)降低5分鐘,則要使平均購票時(shí)間不超過10分鐘,最少需要增加多少個(gè)窗口?
考點(diǎn):頻數(shù)(率)分布直方圖,加權(quán)平均數(shù),中位數(shù),眾數(shù)
專題:
分析:(1)利用總?cè)藬?shù)100減去其它組的頻數(shù),即可求得時(shí)間是18分鐘的一組的頻數(shù),從而補(bǔ)全直方圖;
(2)利用平均數(shù)的定義以及中位數(shù)、眾數(shù)的定義即可求解;
(3)根據(jù)平均購票時(shí)間不超過10分鐘,即可列不等式求解.
解答: 解:(1)100-9-12-24-25=30(人).

(2)平均數(shù)是:
9×15+12×16+24×17+30×18+25×19
100
=
135+192+408+540+475
100
=17.5(分).
中位數(shù)是:18分,眾數(shù)是18分;
(3)設(shè)增加x個(gè)窗口.
根據(jù)題意得:17.5-5x≤10,
解得:x≥1.5,
則最少要增加2個(gè)窗口.
點(diǎn)評(píng):本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息的能力;利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息時(shí),必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計(jì)圖,才能作出正確的判斷和解決問題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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求滿足|2x+9|+|2x-3|=12的整數(shù)x的值.

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如圖,在四邊形ABCD中,AB+CD<AD,AE平分∠BAD,DE平分∠CDA,E是BC中點(diǎn),∠AED=120°,求證:AB+CD+
1
2
BC=AD.

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如圖,A、B、C、D四點(diǎn)都在⊙O上,若OC⊥AB,∠AOC=50°,則圓周角∠D的度數(shù)為(  )
A、15°B、25°
C、45°D、50°

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我國漢代數(shù)學(xué)家趙爽為了證明勾股定理,創(chuàng)制了一幅“弦圖”,后人稱其為“趙爽弦圖”.圖中是由弦圖變化得到,它是由八個(gè)全等的直角三角形拼湊而成的.記圖中正方形ABCD、正方形EFGH、正方形MNKT的面積分別為S1,S2,S3,若S1+S2+S3=10,則S2的值是
 

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如圖,等邊△ABC中,D為AC中點(diǎn),∠EDF=120°,當(dāng)點(diǎn)F在線段AB上,點(diǎn)E在BC的延長(zhǎng)線上.
(1)AF、CE與AB之間的數(shù)量關(guān)系是
 

(2)BE、BF與AB之間的數(shù)量關(guān)系是
 

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已知x,y是有理數(shù),且滿足等式x+5y+
2
y=3+8
2
,則x+2y=
 

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(1)計(jì)算:(
1
3
-1+16÷(-2)3+(2015-
π
3
0-
3
tan60°;
(2)解方程:(2x-3)2=(3x-2)2;
(3)先化簡(jiǎn),再求值:
x2-y2
x2y-xy2
÷(1+
x2+y2
2xy
)
,其中x=1,y=
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a、b均為正數(shù),且
1
a
-
1
b
=-
2
a+b
.則(
b
a
)2+(
a
b
)2
=( 。
A、2B、4C、6D、16

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