如圖,在平面直角坐標系中直線y=x﹣2與y軸相交
于點A,與反比例函數(shù)在第一象限內的圖象相交于點B(m,2)。
(1)求反比例函數(shù)的關系式;
(2)將直線y=x﹣2向上平移后與反比例函數(shù)圖象在第一象限內交于點C,
且△ABC的面積為18,求平移后的直線的函數(shù)關系式。
解:(1)將B坐標代入直線y=x﹣2中得:m﹣2=2,
解得:m=4,
則B(4,2),即BE=4,OE=2,
設反比例解析式為y=,
將B(4,2)代入反比例解析式得:k=8,
則反比例解析式為y=;
(2)設平移后直線解析式為y=x+b,C(a,a+b),
對于直線y=x﹣2,令x=0求出y=﹣2,得到OA=2,
過C作CD⊥y軸,過B作BE⊥y軸,
將C坐標代入反比例解析式得:a(a+b)=8,
∵S△ABC=S梯形BCDE+S△ABE﹣S△ACD=18,
∴×(a+4)×(a+b﹣2)+×(2+2)×4﹣×a×(a+b+2)=18,
解得:b=7,………1分
則平移后直線解析式為y=x+7。
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
反比例函數(shù)y=和正比例函數(shù)y=mx的部分圖象如圖所示.由此可以得到方程=mx的實數(shù)根為
A.x=1 | B.x=2 |
C.x1=1,x2=-1 | D.x1=1,x2=-2 |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
在平面直角坐標系中,兩圓的圓心坐標分別為(-3,0)和(0,4),半徑是方程的兩根,那么這兩圓的位置關系是( )
A、外離 B、相切 C、相交 D、內含
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,在平面直角坐標系xoy中,菱形ABDC的邊AB在x軸上,頂點C在y軸上,A(-6,0),C(0,8),拋物線y=ax2﹣10ax+c經過點C,且頂點M在直線BC上,則拋物線解析式為 ;若點P在拋物線上且滿足S△PBD=S△PCD,則點P的坐標為 。
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖下列四個幾何體,它們各自的三視圖(主視圖、左視圖、俯視圖)中,有兩個相同而另一個不同的幾何體是( )
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,在⊿ABC中,∠ABC和∠ACB的平分線相交于點O,過點O作EF∥BC交AB于E,交AC于F,過點O作OD⊥AC于D。下列四個結論:
①以E為圓心、BE為半徑的圓與以F為圓心、CF為半徑的圓外切;
②∠BOC=90°+∠A;
③EF不能成為⊿ABC的中位線;
④設OD=m,AE+AF=n,則S⊿AEF =mn.
其中正確的結論是:
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=6,AC=8,點D為邊BC的中點,DE⊥BC交邊AC于點E,點P為射線AB上一動點,點Q為邊AC上一動點,且∠PDQ=90°.
(1)求ED、EC的長;
(2)若BP=2,求CQ的長;
(3)記線段PQ與線段DE的交點為點F,若△PDF為等腰三角形,求BP的長.
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