如圖(a)是一張等腰直角三角形彩色紙,AC=BC=80cm,將斜邊上的高CD四等分,然后裁出3張寬度相等的長方形紙條(陰影部分),
(1)分別求出3張長方形紙條的長度;
(2)若用這些紙條為一幅正方形美術(shù)作品鑲邊(紙條不重疊),如圖(b) 正方形美術(shù)作品的面積最大不能超過多少cm2?
考點(diǎn):相似三角形的應(yīng)用,一元二次方程的應(yīng)用
專題:
分析:利用相似三角形的性質(zhì)求出每個紙條的長,將其相加,易得紙片的寬度,從而計算出正方形的邊長,從而計算面積即可.
解答:解:(1)如圖(a),∵△ABC是等腰直角三角形,AC=BC=80cm,CD是斜邊AB上的高,
∴AB=80
2
cm,CD是斜邊上的中線,
∴CD=
1
2
AB=40
2
cm,
于是紙條的寬度為:
40
2
4
=10
2
(cm),
EF
AB
=
1
4
,
∴EF=
1
4
AB=20
2
cm.
同理,GH=40
2
cm,
IJ=60
2
cm,
∴3張長方形紙條的長度分別為:20
2
cm,40
2
cn,60
2
cm;

(2)由(1)知,3張長方形紙條的總長度為120
2
cm.
如圖(b),圖畫的正方形的邊長為:
120
2
4
-10
2
=20
2
(cm),
∴面積為(20
2
2=800(cm2
答:如圖(b) 正方形美術(shù)作品的面積最大不能超過800cm2
點(diǎn)評:此題考查了相似三角形的應(yīng)用,不僅要計算出紙條的長度,還要計算出寬度,要仔細(xì)觀察圖形,尋找隱含條件.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,某公園入口處原有三級臺階,每級臺階高20cm,寬為30cm,為方便殘疾人士,擬將臺階改為斜坡,現(xiàn)臺階的起點(diǎn)為A,斜坡的起始點(diǎn)為C,現(xiàn)將坡角∠BCA設(shè)計為30°,則AC的長度應(yīng)為
 
cm.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,E為邊AB的中點(diǎn),D為邊BC的中點(diǎn),連接ED并延長到F,使DF=ED,求證:四邊形AEFC為平行四邊形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個兩位數(shù),十位上的數(shù)字比個位上的數(shù)字大2,如果個位數(shù)字與十位數(shù)字交換,比原數(shù)小18,求這個兩位數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,居民樓A與鐵路l相距200米,在距離火車(點(diǎn)P處)250米處就可受到噪音影響,試求在鐵路上以90千米/小時行駛的火車,給居民樓A帶來多長時間的噪音影響?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠B=45°,∠C=30°,AB=
2
,求:
(1)AC的長;
(2)求△ABC的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若二次根式
-2x+6
有意義,化簡|x-4|-|7-x|.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在矩形ABCD中,對角線AC、BD相交于點(diǎn)O,且BD=2AB,求∠AOB的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知一組數(shù)據(jù):78,79,76,81,75,78,74,72,79,80,76,77,75,75,73,74,72,75,76,77,這組數(shù)據(jù)的極差是
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案