將直線y=
1
2
x向上平移
 
個單位后得到直線y=
1
2
x+7．
考點：一次函數(shù)圖象與幾何變換
專題：
分析：直接根據(jù)“上加下減”的原則進行解答．
解答：解：由“上加下減”的原則可知，將直線y=
1
2
x向上平移7個單位所得直線的解析式為：y=
1
2
x+7．
故答案為：7．
點評：本題考查的是一次函數(shù)的圖象與幾何變換，熟知“上加下減”的原則是解答此題的關鍵．
練習冊系列答案
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如圖，四個一樣大小的小矩形拼成一個大矩形，如果大矩形的周長為12cm，求小矩形的周長．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，已知點A，點B在第一，三象限的角平分線上，P為直線AB上的一點，PA=PB，AM、BN分別垂直與x軸、y軸，連接PM、PN．
（1）求直線AB的解析式；
（2）如圖1，P、A、B在第三象限，猜想PM，PN之間的關系，并說明理由；
（3）點P、A在第三象限，點B在第一象限，如圖2其他條件不變，（2）中的結論還成立嗎，請證明你的結論．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知
3y-1
和
33-2x
互為相反數(shù)，且x-y+4的平方根是它本身，則x=
 
，y=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知關于x的方程x2+2x+k=0的一個根是-1，則k=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

a≠0時，若a*b=ab，則（-1）*[（-1）2009]=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

我們在調整課桌的時候，先確定前后兩張課桌，就可以將課桌調齊．其原因是
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若x-2y=3，則2x-4y-7=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若A（-1，y1），B（-3，y2）兩點都在反比例函數(shù)y=
3
x
的圖象上，則（　　）
A、y1＞y2
B、y1＜y2
C、y1≤y2
D、y1≥y2

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