科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
王大伯幾年前承辦了甲、乙兩片荒山,各栽100棵楊梅樹,成活98%,現(xiàn)已掛果,經(jīng)濟效益初步顯現(xiàn),為了分析收成情況,他分別從兩山上隨意各采摘了4棵樹上的楊梅,每棵的產(chǎn)量如拆線統(tǒng)計圖所示.
(1)分別計算甲、乙兩山樣本的平均數(shù),并估算出甲乙兩山楊梅的產(chǎn)量總和;
(2)試通過計算說明,哪個山上的楊梅產(chǎn)量較穩(wěn)定?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
定義:對于實數(shù),符號 表示不大于的最大整數(shù).例如:[5.7]=5,[5]=5,
.如果,則的取值范圍為( 。
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,有8×8的正方形網(wǎng)格,按要求操作并計算.
(1)在8×8的正方形網(wǎng)格中建立平面直角坐標(biāo)系,使點A的坐標(biāo)為(2,4),點B的坐標(biāo)為(4,2);
(2)將點A向下平移5個單位,再關(guān)于y軸對稱得到點C,畫出三角形ABC,并求其面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,△ABC中,AB=AC,EB=EC,則由“SSS”可以判定( 。
A.△ABD≌△ACD B.△ABE≌△ACE
C.△BDE≌△CDE D.以上答案都不對
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
一個直角三角尺的兩條直角邊長是6和8,它的斜邊長是10,將這個三角尺繞著它的一邊所在的直線旋轉(zhuǎn)一周。(溫馨提示:①結(jié)果用π表示;②你可能用到其中的一個公式,V圓柱=πr2h,V球體=πR3,
V圓錐=πr2h)。
(1)如果繞著它的斜邊所在的直線旋轉(zhuǎn)一周形成的幾何體是 。
(2)如果繞著它的直角邊6所在的直線旋轉(zhuǎn)一周形成的幾何體的體積是多少?
(3)如果繞著斜邊10所在的直線旋轉(zhuǎn)一周形成的幾何體的體積與繞著直角邊8所在的直線旋轉(zhuǎn)一周形成的幾何體的體積哪個大?
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