把下列各數(shù)填入相應(yīng)的集合中.
0.1010010001,-8.25,0,-(-2),-|-7|,-|+1|,
負(fù)數(shù)的集合{         …}  分?jǐn)?shù)集合{          …}
非負(fù)數(shù)集合{         …}  正分?jǐn)?shù)集合{         …}
無理數(shù)集合{         …}.
考點(diǎn):實(shí)數(shù)
專題:
分析:根據(jù)相反數(shù)的定義,絕對值的性質(zhì)進(jìn)行化簡,再根據(jù)實(shí)數(shù)的分類填空即可.
解答:解:-(-2)=2,-|-7|=-7,-|+1|=-1,
負(fù)數(shù)的集合{-8.25,-|-7|,-|+1|…},
分?jǐn)?shù)集合{0.1010010001,-8.25 …};
非負(fù)數(shù)集合{0.1010010001,0,-(-2)…};
正分?jǐn)?shù)集合{0.1010010001 …};
沒有無理數(shù).
點(diǎn)評:本題考查了實(shí)數(shù)的分類,相反數(shù)的定義,絕對值的性質(zhì),是基礎(chǔ)題,要求掌握實(shí)數(shù)的分類.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,點(diǎn)A、B、C、D在同一直線上,如果CE=BF,AB=CD且EC⊥AD,F(xiàn)B⊥AD,垂足為B、C.問AE∥DF嗎?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BD,AE⊥CE,且AD=AE,BD和CE交于點(diǎn)O.求證:∠ABD=∠ACE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

觀察下面依次排列的一列數(shù),它的排列有什么規(guī)律?你能接著寫出后面的數(shù)嗎?
(1)1,-1,1,-1,1,-1,
 
,
 
,
 
,…
 
(第100個),
 
(第101個),…
 
(第200個),…
(2)1,-2,3,-4,5,-6,
 
 
,
 
,…
 
(第100個),
 
(第101個),…
 
(第200個),…
 
第1000個)
(3)-1,
1
2
,-
1
3
,
1
4
,-
1
5
1
6
,
 
,
 
,
 
,…
 
(第100個),
 
(第101個),…
 
(第200個),…
 
(第202個)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面的圖形是由邊長為 l 的正方形按照某種規(guī)律排列而組成的.
 
(1)觀察圖形,填寫下表:
圖形
小正方形的個數(shù) 8 13
 
圖形的周長 ( 圖中實(shí)線的長度 ) 18 28
 
(2)推測第n個圖形中,正方形的個數(shù)為
 
,周長為
 
.(用含n的代數(shù)式表示);
(3)這些圖形中,設(shè)任意一個圖形的周長為y,它所含正方形個數(shù)為x,則用含有x的代數(shù)式表示y時(shí),y=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:
(1)
2x
x-2
-2=
1
x

(2)2x2-5x-1=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:
(1)x2-2x=0
(2)3x2=4x
(3)x2-2x-3=0
(4)x(x-2)=3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

實(shí)數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的對應(yīng)點(diǎn)如圖所示,求|a|+
(b-a)2
-|c-b|-
c2
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果上升30米記作+30米,那么-20米表示
 
,下降-36米表示為
 

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