【題目】為了直觀地表示我國體育健兒在最近八屆夏季奧運會上獲得獎牌總數(shù)的變化趨勢，最適合使用的統(tǒng)計圖是（　�。�

A.扇形圖B.折線圖C.條形圖D.直方圖

【答案】B

【解析】

由扇形統(tǒng)計圖表示的是部分在總體中所占的百分比，但一般不能直接從圖中得到具體的數(shù)據(jù)；折線統(tǒng)計圖表示的是事物的變化情況；條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的具體數(shù)目，據(jù)此可得答案．

解：為了直觀地表示我國體育健兒在最近八屆夏季奧運會上獲得獎牌總數(shù)的變化趨勢，

結(jié)合統(tǒng)計圖各自的特點，應選擇折線統(tǒng)計圖．

故選：B．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，△ABC和△DEF是兩個全等的等腰直角三角形，∠BAC=∠EDF=90°，△DEF的頂點E與△ABC的斜邊BC的中點重合．將△DEF繞點E旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)過程中，線段DE與線段AB相交于點P，線段EF與射線CA相交于點Q．
（1）如圖①，當點Q在線段AC上，且AP=AQ時，求證：△BPE≌△CQE；
（2）如圖②，當點Q在線段CA的延長線上時，求證：△BPE∽△CEQ；并求當BP=a，CQ= 時，P、Q兩點間的距離 （用含a的代數(shù)式表示）．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在平行四邊形ABCD中，分別以AB、AD為邊向外作等邊△ABE、△ADF，延長CB交AE于點G，點G在點A、E之間，連接CE、CF，EF，則以下四個結(jié)論一定正確的是：①△CDF≌△EBC；②∠CDF=∠EAF；③△ECF是等邊△；④CG⊥AE（　�。�

A. 只有①② B. 只有①②③ C. 只有③④ D. ①②③④

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】為響應國家要求中小學生每天鍛煉1小時的號召，某校開展了形式多樣的“陽光體育運動”活動，小明對某班同學參加鍛煉的情況進行了統(tǒng)計，并繪制了下面的圖1和圖2．

（1）該班共有多少名學生？

（2）請在圖1中將“乒乓球”部分的圖形補充完整；

（3）若全年級共有1200名學生，估計全年級參加乒乓球活動的學生有多少名？

（4）求出扇形統(tǒng)計圖中表示“足球”的扇形的圓心角度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知A(﹣2，﹣3)，若B是x軸上一動點，則A、B兩點的距離的最小值為(　　)

A.1B.2C.3D.4

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某市有三個景區(qū)是人們節(jié)假日游玩的熱點景區(qū)，某學校對七（1）班學生“五一”小長假隨父母到這三個景區(qū)游玩的計劃做了全面調(diào)查，調(diào)查分四個類別，A：三個景區(qū)；B：游兩個景區(qū)；C：游一個景區(qū)；D：不到這三個景區(qū)游玩，現(xiàn)根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下不完全的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖，請結(jié)合圖中信息解答下列問題：

（1）九（1）班現(xiàn)有學生__________人，在扇形統(tǒng)計圖中表示“B類別”的扇形的圓心角的度數(shù)為__________；

（2）請將條形統(tǒng)計圖補充完整；

（3）若該校七年級有1000名學生，求計劃“五一”小長假隨父母到這三個景區(qū)游玩的學生多少名？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】過n邊形的一個頂點有7條對角線，m邊形有m條對角線，p邊形沒有對角線，q邊形的內(nèi)角和與外角和相等，求q(n－m)p的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知拋物線的頂點是C（0，a）（a＞0，a為常數(shù)），并經(jīng)過點（2a，2a），點D（0，2a）為一定點．

（1）求含有常數(shù)a的拋物線的解析式；
（2）設點P是拋物線上任意一點，過P作PH丄x軸．垂足是H，求證：PD=PH；
（3）設過原點O的直線l與拋物線在笫一象限相交于A、B兩點，若DA=2DB．且S△ABD=4 ．求a的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】5月16日，我校進行了全校師生防災減災大演練，警報拉響后同學們勻速跑步到操場，在操場指定位置清點人數(shù)、聽廣播后，再沿原路勻速步行回教室，同學們離開教學樓的距離y與時間x的關(guān)系的大致圖象是（ ）

A. B. C. D.

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同步練習冊答案