如圖,在比水面高2m的A處觀測(cè)河對(duì)岸的一棵直立的樹(shù)BC,測(cè)得頂部B的仰角為30°,它在水里的倒影B′C頂部B′的俯角是45°,求樹(shù)高BC.(精確到0.1m,參考數(shù)值:
2
=1.414
,
3
=1.732
考點(diǎn):解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問(wèn)題
專(zhuān)題:
分析:設(shè)BE=x,則BC=x+2,B′E=x+4,由∠EAB′=45°,可知AE=B′E=x+4,再由tan30°=
BE
AE
即可得出x的值,進(jìn)而得出結(jié)論.
解答:解:設(shè)BE=x,則BC=x+2,B′E=x+4,
∵∠EAB′=45°,
∴AE=B′E=x+4,
∵∠BAE=30°,
∴tan30°=
BE
AE
=
x
x+4
=
3
3
,解得x=2+2
3

∴BC=(4+2
3
)m.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問(wèn)題,熟知銳角三角函數(shù)的定義是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各式正確的是( 。
A、a3•a4=a12
B、4a2-b2=(4a+b)(4a-b)
C、3x2•5x3=15x5
D、9a2-6a2+3a=3a(3a2-2a)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,△ABC中,∠CAB的平分線(xiàn)AD和邊BC的垂直平分線(xiàn)ED相交于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)D作DF垂直于AC交AC的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)F,作DM垂直于AB交AB于點(diǎn)M.
(1)猜想CF和BM之間有何數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(2)求證:AB-AC=2CF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明每天早上要在7:50之前趕到距家1000米的學(xué)校.一天早上7:30,小明以80米/分的速度出發(fā),在路上突然想起忘帶數(shù)學(xué)書(shū).于是,他立即以140米/分的速度返回家中取書(shū),并以此速度趕到學(xué)校,到校門(mén)口時(shí)還差4分鐘到7:50,已知小明在家取書(shū)占用1分鐘.
(1)小明早上出發(fā)幾分鐘時(shí),想起忘帶數(shù)學(xué)書(shū)?
(2)小明想起忘帶數(shù)學(xué)書(shū)時(shí),距離學(xué)校有多遠(yuǎn)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

奧運(yùn)會(huì)上,跳水運(yùn)動(dòng)員入水時(shí),形成的水花是評(píng)委評(píng)分的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),如圖所示為一跳水運(yùn)動(dòng)員的入水前的路線(xiàn)示意圖.按這樣的路線(xiàn)入水時(shí),形成的水花很大,請(qǐng)你畫(huà)圖示意運(yùn)動(dòng)員如何入水才能減小水花?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把一個(gè)用來(lái)盛爆米花的圓錐形紙杯沿母線(xiàn)剪開(kāi),得到一個(gè)半徑為24cm,圓心角為118°的扇形,求該紙杯的底面半徑和高度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知直角三角形的兩條直角邊長(zhǎng)分別為x=2+
3
,y=2-
3
,求斜邊及斜邊上的高.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知,某個(gè)反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)M(-2,1).
(1)求反比例函數(shù)的解析式.
(2)當(dāng)y=
2
3
時(shí),求x的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求下面各式中的x:
(1)(x-1)3=27
(2)(x-3)2=4.

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同步練習(xí)冊(cè)答案