頻數(shù)與頻率
| 頻數(shù) | 定義 | 統(tǒng)計時，落在各小組的數(shù)據(jù)的⑤ . |
| 規(guī)律 | 各小組的頻數(shù)之和等于數(shù)據(jù)⑥ . | |
| 頻率 | 定義 | 每個小組的⑦ 與數(shù)據(jù)總數(shù)的比值. |
| 規(guī)律 | 各小組的頻率之和等于⑧ . |
科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖是正方體的一種展開圖，其每個面上都標(biāo)有一個數(shù)字，那么在原正方體中，與數(shù)字“2”相對的面上的數(shù)字是( )
A.1 B.4 C.5 
D.6
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖，是由若干個完全相同的小正方體組成的一個幾何體的主視圖和左視圖，則組成這個幾何體的小正方體的個數(shù)是( )
A.3個或4個 B.4個或5個 C.5個或6個 D.6個或7個
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
以下問題，不適合用全面調(diào)查的是( )
A.旅客上飛機前的安檢
B.學(xué)校招聘教師，對應(yīng)聘人員的面試
C.了解全校學(xué)生的課外讀書時間
D.了解一批燈泡的使用壽命
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
為了解某市初三年級學(xué)生體育成績(成績均為整數(shù))，隨機抽取部分學(xué)生的體育成績并分段(A:20.5~22.5；B:22.5~24.5；C:24.5~26.5；D:26.5~28.5；E:28.5~30.5)統(tǒng)計如下：
體育成績統(tǒng)計表
| 分數(shù)段 | 頻數(shù)/人 | 頻率 |
| A | 12 | 0.05 |
| B | 36 | a |
| C | 84 | 0.35 |
| D | b | 0.25 |
| E | 48 | 0.2 |
根據(jù)上面提供的信息，回答下列問題：
(1)在統(tǒng)計表中，a= ，b= ，并將統(tǒng)計圖補充完整；
(2)小明說：“這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)一定在C中.”你認為小明的說法正確嗎？ (填“正確”或“錯誤”)；
(3)若成績在27分以上(含27分)定為優(yōu)秀，則該市今年48 000名初三年級學(xué)生中體育成績?yōu)閮?yōu)秀的學(xué)生人數(shù)約有多少?
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
某招聘考試分筆試和面試兩種，其中筆試按60%、面試按40%計算加權(quán)平均數(shù)，作為總成績.孔明筆試成績90分，面試成績85分，那么孔明的總成績是 分.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖2 - 61所示的是二次函數(shù)y 1=ax2+bx+c和一次函數(shù)y 2=mx+n的圖象，觀察圖象寫出y2≤y1時，x的取值范圍是 ．
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