當(dāng)x
 
時(shí)，式子
5+2x
在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義；若（a+2）2+|b-1|+
3-c
=0，則a+b+c=
 
．
考點(diǎn)：非負(fù)數(shù)的性質(zhì)：算術(shù)平方根,非負(fù)數(shù)的性質(zhì)：絕對(duì)值,非負(fù)數(shù)的性質(zhì)：偶次方,二次根式有意義的條件
專題：
分析：根據(jù)被開(kāi)方數(shù)≥0，即可得出x的范圍；
根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列出方程求出x、y的值，代入所求代數(shù)式計(jì)算即可．
解答：解：∵5+2x≥0，
∴x≥-2.5；
∵（a+2）2+|b-1|+
3-c
=0，
∴
a+2=0
b-1=0
3-c=0
，
解得a=-2，b=1，c=3，
∴a+b+c=-2+1+3=2．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì)：幾個(gè)非負(fù)數(shù)的和為0時(shí)，這幾個(gè)非負(fù)數(shù)都為0．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果把收入30元記作+30元，那么-20元表示
 
；既沒(méi)有收入，也沒(méi)有支出可記作
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)x1，x2是方程x（x-1）=3（1-x）的兩根，則|x1-x2|=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知∠AOB=60°，點(diǎn)P在∠AOB內(nèi)，OP=6cm，E、F為OA、OB上的點(diǎn)，要使△PEF的周長(zhǎng)最小，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出E、F的位置，并求出△PEF周長(zhǎng)的最小值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，OA是⊙O的半徑，以O(shè)A為直徑的⊙C與⊙O的弦AB交于點(diǎn)E．
（1）求證：E是AB中點(diǎn)；
（2）過(guò)點(diǎn)E作MN⊥OA于N，且交⊙O于M，過(guò)B點(diǎn)作⊙C的切線BF，切點(diǎn)為F，連結(jié)AM，試確定BF與AM的數(shù)量關(guān)系，并證明你的結(jié)論．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果a的倒數(shù)是-1，那么a201等于（　�。�
A、1B、-1
C、201D、-201

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若（a-1）2+|b+2|=0，則（a+b）2014的值是（　�。�
A、-1B、1C、0D、2014

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，AP′⊥AB，BP′交AC于點(diǎn)P，AP=AP′．
（1）求證：∠CBP=∠ABP；
（2）過(guò)點(diǎn)P′作P′E⊥AC于點(diǎn)E，求證：AE=CP．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列計(jì)算正確的是（　�。�
A、
4
4
9
=
4
×
4
9
=2
2
3
=
8
3
B、
64+
25
49
=
64
+
25
49
=8+
5
7
=8
5
7
C、
32+42
=
32
+
42
=3+4=7
D、
54×3
=
162
=
81×2
=9
2

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