如圖所示,∠B=∠OAF=90°,BO=3cm,AB=4cm,AF=12cm,求圖中半圓的面積.
如圖,∵在直角△ABO中,∠B=90°,BO=3cm,AB=4cm,
∴AO=
BO2+AB2
=5cm.
則在直角△AFO中,由勾股定理得到:FO=
AO2+AF2
=13cm,
∴圖中半圓的面積=
1
2
π×(
FO
2
2=
1
2
π×
169
4
=
169π
8
(cm2).
答:圖中半圓的面積是
169π
8
cm2
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,小明將升旗的繩子拉到旗桿底端,并在繩子上打了一個(gè)結(jié),然后將繩子拉到離旗桿底端6m處,發(fā)現(xiàn)此時(shí)繩子底端距離打結(jié)處約2m,請(qǐng)?jiān)O(shè)法算出旗桿的高度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

小明從家走到郵局用了8分鐘,然后右轉(zhuǎn)彎用同樣的速度走了6分鐘到達(dá)書(shū)店(如圖),已知書(shū)店距離郵局640米,那么小明家距離書(shū)店______米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,有兩棵樹(shù),一棵高5米,另一棵高2米,兩樹(shù)相距5米,一只小鳥(niǎo)從一棵樹(shù)飛到另一棵樹(shù)的樹(shù)梢,至少飛了( 。┟祝
A.
34
B.5米C.4米D.
29

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,用形狀相同、大小不等的3塊直角三角形木板,恰好能拼成如圖所示的四邊形ABCD,如果AE=2,CE=3BE=3,那么這個(gè)四邊形的面積是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3
3
,BC=9,點(diǎn)Q是邊AC上的動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)Q不與點(diǎn)A、C重合),過(guò)點(diǎn)Q作QRAB,交邊BC于點(diǎn)R,再把△QCR沿著動(dòng)直線QR翻折得到△QPR,設(shè)AQ=x.
(1)求∠PRQ的大;
(2)當(dāng)點(diǎn)P落在斜邊AB上時(shí),求x的值;
(3)當(dāng)點(diǎn)P落在Rt△ABC外部時(shí),PR與AB相交于點(diǎn)E,如果BE=y,請(qǐng)直接寫(xiě)出y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式及定義域.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

類(lèi)比學(xué)習(xí):一動(dòng)點(diǎn)沿著數(shù)軸向右平移3個(gè)單位,再向左平移2個(gè)單位,相當(dāng)于向右平移1個(gè)單位.用實(shí)數(shù)加法表示為3+(-2)=1.
若坐標(biāo)平面上的點(diǎn)作如下平移:沿x軸方向平移的數(shù)量為a(向右為正,向左為負(fù),平移|a|個(gè)單位),沿y軸方向平移的數(shù)量為b(向上為正,向下為負(fù),平移|b|個(gè)單位),則把有序數(shù)對(duì){a,b}叫做這一平移的“平移量”;“平移量”{a,b}與“平移量”{c,d}的加法運(yùn)算法則為{a,b}+{c,d}={a+c,b+d}.
解決問(wèn)題:
(1)計(jì)算:{3,1}+{1,2};{1,2}+{3,1};
(2)①動(dòng)點(diǎn)P從坐標(biāo)原點(diǎn)O出發(fā),先按照“平移量”{3,1}平移到A,再按照“平移量”
{1,2}平移到B;若先把動(dòng)點(diǎn)P按照“平移量”{1,2}平移到C,再按照“平移量”
{3,1}平移,最后的位置還是點(diǎn)B嗎?在圖1中畫(huà)出四邊形OABC.
②證明四邊形OABC是平行四邊形.
(3)如圖2,一艘船從碼頭O出發(fā),先航行到湖心島碼頭P(2,3),再?gòu)拇a頭P航行到碼頭Q(5,5),最后回到出發(fā)點(diǎn)O.請(qǐng)用“平移量”加法算式表示它的航行過(guò)程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,等邊三角形ABC內(nèi)一點(diǎn)P,AP=3,BP=4,CP=5,求∠APB的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

葛藤是一種刁鉆的植物,它的腰桿不硬,為了爭(zhēng)奪雨露陽(yáng)光,常常繞著樹(shù)干盤(pán)旋而上,它還有一手絕招,就是它繞樹(shù)盤(pán)升的路線總是沿最短路線--螺旋前進(jìn)的,難道植物也懂?dāng)?shù)學(xué)?
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(1)如果樹(shù)干的周長(zhǎng)(即圖中圓柱體的底面周長(zhǎng))為30cm,繞一圈升高(即圓柱的高)40cm,則它爬行一圈的路程是多少?
(2)如果樹(shù)干的周長(zhǎng)為80cm,繞一圈爬行100cm,它爬行10圈到達(dá)樹(shù)頂,則樹(shù)干高多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案