比較大�。ㄌ睢埃尽�、“＜”或“=”）
（1）-
5
 
0    （2）
325
 
3    （3）-4
 
-
15
．
考點(diǎn)：實(shí)數(shù)大小比較
專題：
分析：（1）根據(jù)負(fù)數(shù)都小于0即可得出結(jié)論；
（2）先把3化為
327
的形式，再比較被開(kāi)方數(shù)的大小即可；
（3）根據(jù)負(fù)數(shù)比較大小的法則進(jìn)行比較即可．
解答：解：（1）∵-
5
是負(fù)數(shù)，
∴-
5
＜0．
故答案為：＜；

（2）∵3=
327
，25＜27，
∴
325
＜
327
，即
325
＜3．
故答案為：＜；

（3）∵-4=-
16
，16＞15，
∴
16
＞
15
，即4＞
15
，
∴-4＜-
15
．
故答案為：＜．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的是實(shí)數(shù)的大小比較，熟知實(shí)數(shù)比較大小的法則是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在Rt△ABC中，∠C=90°，若AC=3，AB=5，則cotB=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

化簡(jiǎn)：（1）
a2bc
ab-1c
結(jié)果是
 
；
（2）
a-a2b
a-b-1
結(jié)果是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的是（　　）
A、垂直于弦的直線平分弦所對(duì)的兩條弧
B、平分弦的直徑垂直于弦
C、垂直于直徑平分這條直徑
D、弦的垂直平分線經(jīng)過(guò)圓心

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知∠ABC=∠ACD=90°，M、N分別是AC、BD的中點(diǎn)．若AC=10，BD=8，求MN的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、若|a|=|b|，則a=b
B、若a=b，則|a|=|b|
C、若|a|＞|b|，則a＞b
D、若a＞b，則|a|＞|b|

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知AB是⊙O的直徑，∠AOE=60°，點(diǎn)C是AB延長(zhǎng)線上一點(diǎn)，CE交⊙O于點(diǎn)D，且CD=OB，則∠C等于（　�。�
A、10°B、15°
C、20°D、30°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在四邊形ABCD中，∠BAD=∠BCD=90°，O為BD的中點(diǎn)．
（1）若AC=8，BD=10，求△A0C的周長(zhǎng)．
（2）若∠ABD=60°，∠CBD=50°，求∠A0C和∠OCA的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，OC是∠AOB的平分線，點(diǎn)P在OC上，PD⊥OA，垂足是D，PD=5cm，則P到OB的距離是
 
cm．

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同步練習(xí)冊(cè)答案