計(jì)算:(1)-22×2-3×(-1)2028
(2)(
2
3
)2×(-1
1
2
)-(-
2
3
)2-
1
2
÷(-1.52)

(3)[6
1
4
-2×(-
3
2
)2]÷[
1
2
-(0.5)3]

(4)若(a+1)2+|b-2|=0,求a2000•b3的值.
分析:(1)首先計(jì)算乘方,乘法,然后計(jì)算加減即可求解;
(2)首先計(jì)算乘方,把除法轉(zhuǎn)化為乘法,然后計(jì)算乘法,最后計(jì)算加減即可求解;
(3)首先計(jì)算乘方,計(jì)算括號內(nèi)的式子,把除法轉(zhuǎn)化為乘法,然后計(jì)算乘法即可求解;
(4)首先根據(jù)任何數(shù)的平方與絕對值是非負(fù)數(shù),幾個非負(fù)數(shù)的和是0,則每個數(shù)等于0,即可求得a,b的值,進(jìn)而求得代數(shù)式的值.
解答:解:(1)原式=-4×2-3×1
=-8-3
=-11;
(2)原式=
4
9
×(-
3
2
)-
4
9
-
1
2
÷(-
9
4
)

=-
2
3
-
4
9
-(-
2
9
)

=-
6
9
-
4
9
+
2
9

=-
8
9

(3)原式=[6
1
4
-2×
9
4
]÷[
1
2
-
1
8
]

=
7
4
÷
3
8

=
14
3
;
(4)根據(jù)題意得:a+1=0且b-2=0
∴a=-1,b=2
∴a2000×b3=(-1)2000×23=8.
點(diǎn)評:本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,正確確定運(yùn)算順序是關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)計(jì)算:(
1
10
)-1+
12
-
2
2-
3
-(2004-
2
)0

(2)分解因式:x3-x2y-x+y.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)22-(4.5-10);
(2)22÷(-
1
2
)2-(-34)÷(-
1
3
)
;
(3)
3-64
+
16
×
9
4
÷(-
2
)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)2
2
+3
48

(2)
32
+3
1
2
-2
1
8

(3)(1+
3
)(1-
3
)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)計(jì)算下列各題:
①22×32與(2×3)2;
②(-2)4×34與(-2×3)4;
③27×2與28
(2)比較(1)中的結(jié)果,由此可以推斷an×bn
=
=
(a×b)n,an+1
=
=
an×a.
(3)試根據(jù)(2)的結(jié)論,不用計(jì)算器計(jì)算0.1252010×82011的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)22-6÷(-2)×(-
1
2
)

(2)-32×(-2)3÷[(-1)6÷
1
6
×(-3)]+3÷(-2)2

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