【題目】為倡導(dǎo)“低碳生活”,常選擇以自行車(chē)作為代步工具.如圖1所示是一輛自行車(chē)的實(shí)物圖,車(chē)架檔AC與CD的長(zhǎng)分別為45cm,60cm,且它們互相垂直,座桿CE的長(zhǎng)為20cm,車(chē)輪半徑28cm,點(diǎn)A,C,E在同一條直線(xiàn)上,且∠CAB=75°,如圖2
圖1 圖2
(1)求車(chē)座點(diǎn)E到地面的距離;(結(jié)果精確到1cm)
(2)求車(chē)把點(diǎn)D到車(chē)架檔直線(xiàn)AB的距離.(結(jié)果精確到1cm).
【答案】(1)車(chē)座點(diǎn)E到地面的距離是91cm;(2)車(chē)座點(diǎn)E到車(chē)架檔AB的距離是63cm.
【解析】
試題(1)根據(jù)和的度數(shù)可以求得EF的長(zhǎng);
(2)根據(jù)和的度數(shù)可以求得的長(zhǎng).
試題解析:(1)作EF⊥AB于點(diǎn)F,如右圖所示,
即車(chē)座點(diǎn)E到車(chē)架檔AB的距離是63cm,
∵車(chē)輪半徑28cm,
∴車(chē)座點(diǎn)E到地面的距離是63+28=91cm;
(2)作EF⊥AB于點(diǎn)F,如右圖所示,
即車(chē)座點(diǎn)E到車(chē)架檔AB的距離是63cm.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(本小題滿(mǎn)分10分)如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AC的垂直平分線(xiàn)分別與AC,BC及AB的延長(zhǎng)線(xiàn)相交于點(diǎn)D,E,F,且BF=BC.⊙O是△BEF的外接圓,∠EBF的平分線(xiàn)交EF于點(diǎn)G,交于點(diǎn)H,連接BD、FH.
(1)求證:△ABC≌△EBF;
(2)試判斷BD與⊙O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(3)若AB=1,求HGHB的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c和一次函數(shù)g(x)=﹣bx,其中a、b、c,滿(mǎn)足a>b>c,a+b+c=0.
(1)求證:這兩個(gè)函數(shù)的圖象交于不同的兩點(diǎn);
(2)設(shè)這兩個(gè)函數(shù)的圖象交于A,B兩點(diǎn),作AA1⊥x軸于A1,BB1⊥x軸于B1,求線(xiàn)段A1B1的長(zhǎng)的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,在△ABC和△EFC中,∠ABC=∠EFC=90°,點(diǎn)E在△ABC內(nèi),且∠CAE+∠CBE=90°
(1)如圖1,當(dāng)△ABC和△EFC均為等腰直角三角形時(shí),連接BF,
①求證:△CAE∽△CBF;
②若BE=2,AE=4,求EF的長(zhǎng);
(2)如圖2,當(dāng)△ABC和△EFC均為一般直角三角形時(shí),若=k,BE=1,AE=3,CE=4,求k的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在矩形紙片ABCD中,AB=4cm,AD=8cm,按如圖方式折疊,使點(diǎn)D與點(diǎn)B重合,折痕為EF,則tan∠BEF=( )
A.2B.3C.4D.5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若數(shù)a使關(guān)于x的分式方程=4的解為正數(shù),且使關(guān)于y,不等式組的解集為y<-2,則符合條件的所有整數(shù)a的和為______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,將矩形ABCD繞點(diǎn)C按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)α角,得到矩形A'B'C'D',B'C與AD交于點(diǎn)E,AD的延長(zhǎng)線(xiàn)與A'D'交于點(diǎn)F.
(1)如圖①,當(dāng)α=60°時(shí),連接DD',求DD'和A'F的長(zhǎng);
(2)如圖②,當(dāng)矩形A'B'CD'的頂點(diǎn)A'落在CD的延長(zhǎng)線(xiàn)上時(shí),求EF的長(zhǎng);
(3)如圖③,當(dāng)AE=EF時(shí),連接AC,CF,求ACCF的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(1,﹣4)、B(3,﹣3)、C(1,﹣1)(每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為一個(gè)單位長(zhǎng)度的正方形).
(1)請(qǐng)畫(huà)出△ABC關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的△A1B1C1,并寫(xiě)出A1,B1,C1的坐標(biāo);
(2)請(qǐng)畫(huà)出△ABC繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的△A2B2C2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,丁軒同學(xué)在晚上由路燈AC走向路燈BD,當(dāng)他走到點(diǎn)P時(shí),發(fā)現(xiàn)身后他影子的頂部剛好接觸到路燈AC的底部,當(dāng)他向前再步行20m到達(dá)Q點(diǎn)時(shí),發(fā)現(xiàn)身前他影子的頂部剛好接觸到路燈BD的底部,已知丁軒同學(xué)的身高是1.5m,兩個(gè)路燈的高度都是9m,則兩路燈之間的距離是_____m.
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