如圖,在平面直角坐標系中,直線交x軸于A點,交y軸于B點,過A、B兩點的拋物線交軸于另一點C,點D是拋物線的頂點.
(1)求此拋物線的解析式.
(2)點P是直線AB上方的拋物線上一點,(不與點A、B重合),過點P作軸的垂線交軸于點H,交直線AB于點F,作PG⊥AB于點G,若△PFG的周長最大,求P點的坐標
(3)在拋物線上是否存在除點D以外的點M,使得△ABM與△ABD的面積相等? 若存在,請求出此時點M的坐標,若不存在,請說明理由.
(1);(2)P(,);(3)M1(﹣2,3),M2(,),M3(,).
【解析】
試題分析:(1)將已知點的坐標代入二次函數(shù)的解析式利用待定系數(shù)法確定二次函數(shù)的解析式即可;
(2)首先根據(jù)△PFG是等腰直角三角形,設(shè)P(,)得到F(,),進而得到PF=,從而得到△PFG周長為:,配方后即可確定點P的坐標;
(3)當DM1∥AB,M3M2∥AB,且與AB距離相等時,根據(jù)同底等高可以確定△ABM與△ABD的面積相等,分別求得直線DM1解析式為:和直線M3M2解析式為:,聯(lián)立之后求得交點坐標即可.
試題解析:(1)∵直線AB:與坐標軸交于A(﹣3,0)、B(0,3),
代入拋物線解析式中,得:,解得:,
∴拋物線解析式為:;
(2)∵由題意可知△PFG是等腰直角三角形,設(shè)P(,),∴F(,),
∴PF=,
△PFG周長為:=,
∴當時,△PFG周長的最大值,而當時,,∴P(,);
(3)點M有三個位置,如圖所示的M1、M2、M3,都能使△ABM的面積等于△ABD的面積.
此時DM1∥AB,M3M2∥AB,且與AB距離相等,
∵D(﹣1,4),∴E(﹣1,2)、則N(﹣1,0)
∵中,k=1,∴直線DM1解析式為:,直線M3M2解析式為:,
∴或,
∴,,,,
∴M1(﹣2,3),M2(,),M3(,).
考點:二次函數(shù)綜合題.
科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年重慶市九年級上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
用配方法解一元二次方程,則方程可化為 ( )
A. B.
C. D.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年重慶市等五校九年級上學期期中聯(lián)考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列五個命題:
(1)若直角三角形的兩條邊長為5和12,則第三邊長是13,
(2)如果a≥0,那么,
(3)若點P在第三象限,則將點P繞原點順時針旋轉(zhuǎn)90º得P,
(4)對角線互相垂直且相等的四邊形是正方形,
(5)某校初三(2)有7名同學的體能測試成績(單位:分)如下:50,48,47,50,48,49,48.這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)是分別48,50,
其中不正確命題的個數(shù)是( )
A.4 B.3 C.2 D.1
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年重慶市沙坪壩區(qū)九年級上學期期中聯(lián)考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,AB/∥CD,∠C=800,∠CAD=600,則∠BAD的度數(shù)等于( )
A.500 B.600 C.700 D.400
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年重慶市校七年級12月月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,關(guān)于線段、射線和直線的條數(shù),下列說法正確的是( )
A.五條線段,三條射線
B.一條直線,三條線段
C.三條線段,兩條射線,一條直線
D.三條線段,三條射線
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