計算:
(1)
1
2
×
12
×
8
;
(2)
12
-
32
×
1
2
+3
1
3
;
(3)
45
-
5-
20
5
考點:二次根式的混合運算
專題:
分析:(1)先化為最簡二次根式,再計算即可;
(2)先化為最簡二次根式,再算乘除后算加減,計算即可;
(3)先化為最簡二次根式,再計算即可.
解答:解:(1)原式=
2
2
×2
3
×2
2

=4
3
;
(2)原式=2
3
-4
2
×
2
2
+3×
3
3

=2
3
-4+
3

=3
3
-4;
(3)原式=3
5
-
5
5
-10
5

=3
5
-
5
+2
=2
5
+2.
點評:本題考查了二次根式的混合運算,在二次根式的混合運算中,要掌握好運算順序及分母有理化.
練習冊系列答案
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先化簡,后求值:4y2-(x2+y2)+(x2-4y2),其中x=28,y=-18.

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已知二次函數(shù)y=x2+bx-4圖象上A、B兩點關于原點對稱,若經過A點的反比例函數(shù)的解析式是y=
8
x
,則該二次函數(shù)的對稱軸是直線(  )
A、x=1B、x=2
C、x=-1D、x=-2

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觀察下列算式:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256…,則22014的個位數(shù)字應為( 。
A、2B、4C、8D、6

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利用一元二次方程根的判別式判斷下列方程根的情況.
(1)2x2-
8
x+1=0;                   
(2)3x2+6x+7=0.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下列說法錯誤的是( 。
A、1的平方根是1
B、絕對值等于
3
的數(shù)是±
3
C、
2
是2的平方根
D、-3是
(-3)2
的平方根

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在正方形網格中,每個小正方形的邊長都是1,△ABC的頂點均在格點上,試判斷△ABC是否為直角三角形?為什么?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:
(1)(-12)×(
1
3
+
1
4
-
1
2
);              
(2)(-5)×2-|-64|÷8;
(3)12×(
1
4
+1
1
3
-2)+(-4)3÷12;      
(4)-32-[-5+(10-0.6÷
3
5
)÷(-3)2].

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

平面內有n個點,過其中兩點畫直線,最多畫幾條?

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