已知假命題：“已知a2=b2，那么a=b”，請舉出一個(gè)反例：
 
．
考點(diǎn)：命題與定理
專題：
分析：利用乘方的性質(zhì)分析舉出反例得出即可．
解答：解：“已知a2=b2，那么a=b”，
請舉出一個(gè)反例：（-2）2=22，但是-2≠2，
故答案為：（-2）2=22，但是-2≠2．
點(diǎn)評：此題主要考查了命題與定理，熟練應(yīng)用乘方的意義是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知∠ABE+∠E+∠CDE=360°，證明：AB∥CD．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：如圖，D是△ABC上一點(diǎn)，E是AC中點(diǎn)，連接DE并延長至F，使EF=DE，連接CF．求證：CF平行且等于DA．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖①，兩個(gè)菱形ABCD和EFGH是以坐標(biāo)原點(diǎn)O為位似中心的位似圖形，對角線均在坐標(biāo)軸上，已知菱形EFGH與菱形ABCD的相似比為1：2，∠BAD=120°，其中AD=4．

（1）點(diǎn)D坐標(biāo)為
 
，點(diǎn)E坐標(biāo)為
 
；
（2）固定圖①中的菱形ABCD，將菱形EFCH繞O點(diǎn)順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)α度角（0°＜α＜90°），并延長OE交AD于P，延長OH交CD于Q，如圖②所示，
①當(dāng)α=30°時(shí)，求點(diǎn)P的坐標(biāo)；
②試探究：在旋轉(zhuǎn)的過程中是否存在某一角度α，使得四邊形AFEP是平行四邊形？若存在，請推斷出α的值；若不存在，說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

分解因式：x（x-y）2-y（y-x）2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

定義新運(yùn)算a⊕b=2a+b，a?b=ab2，則4⊕（3?2）=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若點(diǎn)P（2，m）在反比例函數(shù)y=
4
x
的圖象上，則m=
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有4條直線a、b、c、d以及3個(gè)交點(diǎn)A、B、C，在圖中畫出的部分可以數(shù)出
 
對同位角．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

寫出一個(gè)以-1，2為根的二元二次方程：
 
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