如圖,在 中, ,,D在BC上,AD=DC.
(1)求的大小.
(2)若BD=1,求點D到AC的距離.
(3)在(2)的條件下,求的AD邊上的高線長.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在△ABC中,∠A=60°,∠ABC,∠ACB所對的邊b,c滿足:b+c-4(b+c)+8=0.
(1)證明:△ABC是邊長為2的等邊三角形.
(2)若 b,c兩邊上的中線BD,CE交于點O,求OD:OB的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
三國時期吳國趙爽創(chuàng)制了“勾股圓方圖”(如圖)證明了勾股定理.在這幅“勾股圓方圖”中,大正方形ABCD是由4個全等的直角三角形再加上中間的那個小正方形EFGH組成的.若小正方形的邊長是1,每個直角三角形的短的直角邊長是3,則大正方形ABCD的面積是__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
分別以下列四組數(shù)為一個三角形的邊長:(1)6、8、10,(2)5、12、13,(3)8、15、17,(4)4、5、6,其中能構(gòu)成直角三角形的有____________.(填序號)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
長為4 m的梯子搭在墻上與地面成45°角,作業(yè)時調(diào)整為60°角(如圖所示),則梯子的頂端沿墻面升高了______m.
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