在數(shù)學(xué)中,為了書寫簡便,18世紀(jì)數(shù)學(xué)家歐拉就引進(jìn)了求和符號(hào)“”.如記,;
已知,則m的值是……………………( )
A. 40 B.- 70 C.- 40 D.- 20
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
實(shí)施新課改以來,某班學(xué)生經(jīng)常采用“小組合作學(xué)習(xí)”的方式進(jìn)行學(xué)習(xí).值周班長每周對(duì)各小組合作學(xué)習(xí)情況進(jìn)行綜合評(píng)分.下表是其中一周的評(píng)分結(jié)果:
組別 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 |
分值 | 90 | 96 | 89 | 90 | 91 | 85 | 90 |
“分值”這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是( 。
A.89,90 B.90,90 C.88,95 D.90,95
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
我市某校在推進(jìn)新課改的過程中,開設(shè)的體育選修課有:A:籃球,B:足球,C:排球,D:羽毛球,E:乒乓球,學(xué)生可根據(jù)自己的愛好選修一門,學(xué)校李老師對(duì)某班全班學(xué)生的選課情況進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),制成了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖).
(1)請你求出該班的總?cè)藬?shù),并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(2)表示“足球”所在扇形的圓心角是多少度?
(3)該班班委4人中,1人選修籃球,2人選修足球,1人選修排球,李老師要從這4人中人選2人了解他們對(duì)體育選修課的看法,請你用列表或畫樹狀圖的方法,求選出的2人恰好1人選修籃球,1人選修足球的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,AD平分∠BAC,DE∥AC交AB于點(diǎn)E,∠1=25°, 則∠BED等于( )
A.40° B.50° C.60° D.25°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,AD∥BC∥x軸,下列說法正確的是( ).
A. A與D的橫坐標(biāo)相同
B. C與D的橫坐標(biāo)相同
C. B與C的縱坐標(biāo)相同
D. B與D的縱坐標(biāo)相同
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,方格中有一條美麗可愛的小金魚.
(1)若方格的邊長為1,則小魚的面積為 .
(2)畫出小魚向左平移10格后的圖形(不要求寫作圖步驟和過程).
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