為增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),爭(zhēng)創(chuàng)“文明衛(wèi)生城市”,某企業(yè)對(duì)職工進(jìn)行了依次“生產(chǎn)和居住環(huán)境滿(mǎn)意度”的調(diào)查,按年齡分組,得到下面的各組人數(shù)統(tǒng)計(jì)表:

各組人數(shù)統(tǒng)計(jì)表

組號(hào)

年齡分組

頻數(shù)(人)

頻率

第一組

20≤x<25

50

0.05

第二組

25≤x<30

a

0.35

第三組

35≤x<35

300

0.3

第四組

35≤x<40

200

b

第五組

40≤x≤45

100

0.1

 

(1)求本次調(diào)查的樣本容量及表中的a、b的值;

(2)調(diào)查結(jié)果得到對(duì)生產(chǎn)和居住環(huán)境滿(mǎn)意的人數(shù)的頻率分布直方圖如圖,政策規(guī)定:本次調(diào)查滿(mǎn)意人數(shù)超過(guò)調(diào)查人數(shù)的一半,則稱(chēng)調(diào)查結(jié)果為滿(mǎn)意.如果第一組滿(mǎn)意人數(shù)為36,請(qǐng)問(wèn)此次調(diào)查結(jié)果是否滿(mǎn)意;并指出第五組滿(mǎn)意人數(shù)的百分比;

(3)從第二張和第四組對(duì)生產(chǎn)和居住環(huán)境滿(mǎn)意的職工中分別抽取3人和2人作義務(wù)宣傳員,在這5人中隨機(jī)抽取2人介紹經(jīng)驗(yàn),求第二組和第四組恰好各有1人被抽中介紹經(jīng)驗(yàn)的概率.

 

 

(1)調(diào)查的總?cè)藬?shù)1000人,a=350,b=0.2;

(2)此次調(diào)查結(jié)果為滿(mǎn)意;則第五組的滿(mǎn)意率是96%;

(3)第二組和第四組恰好各有1人被抽中的概率是

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)第一組的人數(shù)是50,頻率是0.05即可求得總?cè)藬?shù),則根據(jù)頻率公式即可求得a、b的值;

(2)根據(jù)第一組的頻數(shù)是36人,頻率是0.06據(jù)此即可求得調(diào)查的總?cè)藬?shù),則滿(mǎn)意度即可求得;

(3)用A表示從第二組抽取的人,用B表示從第四組抽取的人,利用列舉法即可求解

試題解析:(1)調(diào)查的總?cè)藬?shù):50÷0.05=1000(人),

則a=1000×0.35=350,

b==0.2;

(2)滿(mǎn)意的總?cè)藬?shù)是:36÷0.06=600(人),

則調(diào)查的滿(mǎn)意率是:=0.6,則此次調(diào)查結(jié)果為滿(mǎn)意;

第五組的滿(mǎn)意的人數(shù)是:600×0.16=96(人),

則第五組的滿(mǎn)意率是:×100%=96%;

(3)用A表示從第二組抽取的人,用B表示從第四組抽取的人.

總共有20種情況,則第二組和第四組恰好各有1人被抽中的概率是:

考點(diǎn):1.頻數(shù)(率)分布直方圖2.頻數(shù)(率)分布表3.列表法與樹(shù)狀圖法

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川眉山卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題

如圖,AB、AC是O的兩條弦,BAC=25°,過(guò)點(diǎn)C的切線(xiàn)與OB的延長(zhǎng)線(xiàn)交于點(diǎn)D,則D的度數(shù)為( )

A.25° B.30° C.35° D.40°

 

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川成都卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

在美化校園的活動(dòng)中,某興趣小組想借助如圖所示的直角墻角(兩邊足夠長(zhǎng)),用28m長(zhǎng)的籬笆圍成一個(gè)矩形花園ABCD(籬笆只圍AB,BC兩邊),設(shè)AB=xm.

(1)若花園的面積為192m2,求x的值;

(2)若在P處有一棵樹(shù)與墻CD,AD的距離分別是15m6m,要將這棵樹(shù)圍在花園內(nèi)(含邊界,不考慮樹(shù)的粗細(xì)),求花園面積S的最大值.

 

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川成都卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題

近年來(lái),我國(guó)持續(xù)大面積的霧霾天氣讓環(huán)保和健康問(wèn)題成為焦點(diǎn).為進(jìn)一步普及環(huán)保和健康知識(shí),我市某校舉行了“建設(shè)宜居成都,關(guān)注環(huán)境保護(hù)”的知識(shí)競(jìng)賽,某班的學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下:

成績(jī)(分)

60

70

80

90

100

人 數(shù)

4

8

12

11

5

 

則該辦學(xué)生成績(jī)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( )

(A)70分,80分 (B)80分,80分

(C)90分,80分 (D)80分,90分

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川成都卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題

在-2,-1、0、2這四個(gè)數(shù)中,最大的數(shù)是( )

(A)-2 (B)-1 (C)0 (D)2

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川德陽(yáng)卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:填空題

半徑為1的圓內(nèi)接正三角形的邊心距為  

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川德陽(yáng)卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,邊長(zhǎng)為2的正三角形ABO的邊OB在x軸上,將ABO繞原點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°得到三角形OA1B1,則點(diǎn)A1的坐標(biāo)為( 。

A.,1) B.,﹣1) C.(1,﹣ D.(2,﹣1)

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川宜賓卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:填空題

如圖,已知AB為O的直徑,AB=2,AD和BE是圓O的兩條切線(xiàn),A、B為切點(diǎn),過(guò)圓上一點(diǎn)C作O的切線(xiàn)CF,分別交AD、BE于點(diǎn)M、N,連接AC、CB,若ABC=30°,則AM=

 

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川內(nèi)江卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

某汽車(chē)銷(xiāo)售公司經(jīng)銷(xiāo)某品牌A款汽車(chē),隨著汽車(chē)的普及,其價(jià)格也在不斷下降.今年5月份A款汽車(chē)的售價(jià)比去年同期每輛降價(jià)1萬(wàn)元,如果賣(mài)出相同數(shù)量的A款汽車(chē),去年銷(xiāo)售額為100萬(wàn)元,今年銷(xiāo)售額只有90萬(wàn)元.

(1)今年5月份A款汽車(chē)每輛售價(jià)多少萬(wàn)元?

(2)為了增加收入,汽車(chē)銷(xiāo)售公司決定再經(jīng)銷(xiāo)同品牌的B款汽車(chē),已知A款汽車(chē)每輛進(jìn)價(jià)為7.5萬(wàn)元,B款汽車(chē)每輛進(jìn)價(jià)為6萬(wàn)元,公司預(yù)計(jì)用不多于105萬(wàn)元且不少于99萬(wàn)元的資金購(gòu)進(jìn)這兩款汽車(chē)共15輛,有幾種進(jìn)貨方案?

(3)如果B款汽車(chē)每輛售價(jià)為8萬(wàn)元,為打開(kāi)B款汽車(chē)的銷(xiāo)路,公司決定每售出一輛B款汽車(chē),返還顧客現(xiàn)金a萬(wàn)元,要使(2)中所有的方案獲利相同,a值應(yīng)是多少?此時(shí),哪種方案對(duì)公司更有利? 

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案