x2•x3=( )

A.x5 B.x6 C.x8 D.x9

A

【解析】

試題分析:同底數(shù)冪乘法,底數(shù)不變指數(shù)相加,即x2•x3=x2+3=x5,故選A.

考點:同底數(shù)冪乘法

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如圖,河流的兩岸PQ、MN互相平行,河岸PQ上有一排小樹,已知相鄰兩樹之間的距離CD=50米,某人在河岸MN的A處測得∠DAN=35°,然后沿河岸走了120米到達B處,測得∠CBN=70°.求河流的寬度CE(結(jié)果保留兩個有效數(shù)字).

(參考數(shù)據(jù):sin35°≈0.57,cos35°≈0.82,tan35°≈0.70,sin70°≈0.94,cos70°≈0.34,tan70°≈2.75)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省啟東市濱海實驗校共同體九年級上學(xué)期第二次質(zhì)檢數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,在△ABC中,DE∥BC,AD=3,BD=2,則△ADE與四邊形DBCE的面積比是 ( )

(A)3︰2; (B)3︰5; (C)9︰16; (D)9︰4.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年重慶市八年級上學(xué)期期末模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,正方形ABCD的邊長為6,點O是對角線AC、BD的交點,點E在CD上,且DE=2CE,過點C作CF⊥BE,垂足為F,連接OF,則OF的長為 .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年重慶市八年級上學(xué)期期末模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,已知AB=AD,那么添加下列一個條件后,仍無法判定△ABC≌△ADC的是(C )

A.CB=CD B.∠BAC=∠DAC C.∠BCA=∠DCA D.∠B=∠D=90°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省八年級上學(xué)期期中檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,△ABC中,∠C=Rt∠,AC=8cm,BC=6cm,若動點P從點C開始,

按C→A→B→C的路徑運動,且速度為每秒2cm,設(shè)運動的時間為t秒.

(1)當(dāng)t為何值時,CP把△ABC的周長分成相等的兩部分?

(2)當(dāng)t為何值時,CP把△ABC的面積分成相等的兩部分?

(3)當(dāng)t為何值時,△BCP為等腰三角形?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省八年級上學(xué)期期中檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,已知△ABC和△BDE均為等邊三角形,且A、B、E三點共線,連接AD、CE, 若∠BAD=39°,那么∠AEC= 度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省慈溪市八年級12月評估測試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本題12分)如圖(1),已知:在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直線m經(jīng)過點A,BD⊥直線m, CE⊥直線m,垂足分別為點D、E.證明:DE=BD+CE.

(2)如圖(2),將(1)中的條件改為:在△ABC中,AB=AC,D、A、E三點都在直線m上,并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC=,其中為任意銳角或鈍角.請問結(jié)論DE=BD+CE是否成立?如成立,請你給出證明;若不成立,請說明理由.

(3)拓展與應(yīng)用:如圖(3),D、E是D、A、E三點所在直線m上的兩動點(D、A、E三點互不重合),點F為∠BAC平分線上的一點,且△ABF和△ACF均為等邊三角形,連接BD、CE,若∠BDA=∠AEC=∠BAC,試判斷△DEF的形狀.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年新疆伊寧市八年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

若三角形兩條邊長分別為6cm和4cm,且第三邊長為偶數(shù),則周長為

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