設(shè)G是等腰△ABC底邊上的高、AD與腰AC上的中線BE的交點(diǎn).若AD=18,BE=15,則這個(gè)等腰三角形的面積為多少?
考點(diǎn):等腰三角形的性質(zhì),勾股定理
專題:計(jì)算題
分析:根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì)可得到AD是底邊BC的中線,從而得到點(diǎn)G為△ABC的重心,從而不難求得DG,BG的長(zhǎng),再根據(jù)勾股定理求得BD的長(zhǎng),最后根據(jù)三角形面積公式求解即可.
解答:解:∵△ABC是等腰三角形,AD是底邊BC的高,
∴AD是底邊BC的中線,
∵BE是AC邊上的中線,且其與AD交于點(diǎn)G,
∴G為△ABC的重心,
∵AD=18,BE=15,
∴DG=
1
3
AD=6,BG=
2
3
BE=10,
∴BD=
BG2-DG2
=8,
∴S△ABC=
1
2
BC×AD=144.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查等腰三角形的性質(zhì)及勾股定理的綜合運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,平行四邊形ABCD中,∠A是它的外角的
1
5
,延長(zhǎng)CB到E,使CE=CD,過(guò)E作EF⊥CD于F,若EF=1,則DF的長(zhǎng)等于
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若a>1,b是有理數(shù),且ab+a-b=2
2
,則ab-a-b等于( 。
A、
6
B、2或-2
C、-2
D、2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)m>0,
x+3
-
x-1
=m
,則代數(shù)式
x+3
-
x-1
的值的范圍是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

適合方程
x2-2xy+y2
+3x2+6xz+2y+y2+3z2+1=0 \
;的x、y、z的值適合( 。
A、
x+2y+3z=0
2x-y+z=0
x+y+z=0
B、
x+3y-2z=-6
x+y+z=0
2x-y+3z=2
C、
x+3y-2z=-6
2x-y+z=0
2x-y+3z=2
D、
x-y+z=0
-x+y+z=0
2x-y+3z=2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若S=x2-xy+y2-2x+y+
5
2
,當(dāng)x與y取遍所有實(shí)數(shù)時(shí),則S
 
0.(填“大于”,“小于”)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果a=
1
2
2
+
1
8
-
1
8
2
,求a2+
a4+a+1
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

1
2
1
+1
2
+
1
3
2
+2
3
+…+
1
100
99
+99
100
的結(jié)果是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某公共游泳池門票價(jià)格如下:(單位:元)
  單票  12次卡   年卡  家庭票
成人   3.50  35.00  165.00  8.00
 兒童  2.00  18.00  82.50  
其中家庭票是為有兒童家庭提供的.
(1)小明和父母一起去游泳,他們買的是家庭票,比買單票便宜多少?
(2)羅先生帶2個(gè)孩子去游泳,該怎樣買票?
(3)小峰(兒童)去年使用的是年卡,他共去了35次,對(duì)他來(lái)說(shuō)買年卡合算嗎?
(4)暑假期間(共放假42天),小明、小剛和小強(qiáng)想在假期中常去游泳.小明一天一次,小剛兩天一次,小強(qiáng)3天一次,若他們?cè)诩倨诘牡谝惶煲黄鹑ビ斡,如何買票對(duì)他們最有利?(規(guī)定每人只買一種票)

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同步練習(xí)冊(cè)答案