某種液體每升含有1012個細菌,有一種殺菌劑1滴可以殺死109個此種有害細菌.現(xiàn)準備將3L該種液體中的有害細菌殺死,要用這種殺菌劑多少滴?若每滴這種殺菌劑為10-4L,則要用多少升殺蟲劑(用科學記數(shù)法表示)?
考點:科學記數(shù)法—表示較大的數(shù)
專題:
分析:先求得3升含有細菌的個數(shù),3×1012個,再由題意得出殺死這些細菌所需殺毒劑的滴數(shù),3×1012÷109,再用滴數(shù)除以每滴這種殺菌劑的升數(shù)即可,3×1012÷109÷10-4
解答:解:∵每升含有1012個細菌,
∴3升含有細菌的個數(shù)為:3×1012個,
∵殺菌劑1滴可以殺死109個此種有害細菌,
∴共需殺毒劑3×1012÷109=3×103滴,
∵每滴這種殺菌劑為10-4L,
∴所需殺毒劑的升數(shù):3×103×10-4=3×10-1L.
點評:本題考查了科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,四邊形ABCD是一個邊長為10米的正方形,甲、乙兩玩具車分別從A、B兩地同時出發(fā),都沿A→B→C→D→A→…的方向行走,甲車每分鐘走6米,乙車每分鐘走10米,則兩玩具車第一次相遇時所處位置是在正方形的邊( 。
A、AB上B、BC上
C、CD上D、AD上

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標系xOy中,已知直線L1、L2都經(jīng)過點A(0,5),它們分別與x軸交于點B和C,點B、C分別在x軸的負、正半軸上.
(1)如果OA=
5
3
OB
,求直線L1的表達式;
(2)如果△AOC的面積為10,求直線L2的表達式.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知△ABC中,∠C=90°,∠A=60°,BC=6,點D是斜邊AB的中點,點E在CB的延長線上,且CD=BE.求AC的長和∠E的度數(shù).

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為更好地宣傳“開車不喝酒,喝酒不開車”的駕車理念,某市一家報社設計了如圖調(diào)查問卷(單選).在隨機調(diào)查了該市全部5000名司機中的部分司機后,統(tǒng)計整理并制作了如下統(tǒng)計圖.根據(jù)以上信息解答下列問題:

(1)①補全條形統(tǒng)計圖;
     ②寫出該扇形統(tǒng)計圖中m=
 
;
     ③從該統(tǒng)計圖看這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是
 
選項、中位數(shù)在
 
選項;
(2)該市支持選項B的司機大約有多少人?
(3)若要從該市支持選項B的司機中隨機選擇50名,給他們發(fā)放“請勿酒駕”的提醒標志,則支持該選項呃司機小李被選中的概率是多少?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖:Rt△ABC中,∠B=90°,AB=6cm,BC=8cm,點P從A點開始沿AB邊向點B以1cm/s的速度移動,點Q從B點開始沿BC邊向點C以2cm/s的速度移動.
(1)如果點P、Q分別從A、B同時出發(fā),經(jīng)過多少秒鐘,△PBQ的面積等于8cm2?
(2)如果點P、Q分別從A、B同時出發(fā),并且點P到達點B后又繼續(xù)在BC上前進,點Q到達點C后又繼續(xù)在AC邊上前進,經(jīng)過幾秒鐘△PCQ的面積等于9cm2?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

為增強學生體質(zhì),某中學鼓勵學生每天在校參加戶外體育活動.九年級(2)班為了解學生參加戶外體育活動的情況,對班上每個學生參加戶外體育活動的時間進行了調(diào)查,并將調(diào)查結果繪制成如下的統(tǒng)計圖表.請你根據(jù)圖表中提供的信息解答下列問題:
時間(分) 頻率
30以內(nèi) 0.3
30-60 m
60-90 0.14
90以上 n
總計 1
(1)求m、n的值并將條形統(tǒng)計圖補充完整;
(2)若參加戶外體育活動在90分鐘以上的學生中只有1名女同學,其余都是男同學.現(xiàn)準備在參加戶外體育活動在90分鐘以上的學生中任意選取兩名同學,則恰好選到一男一女的概率是多少?請用列表法或畫樹狀圖的方法說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

先化簡,再求值:
3m2-m
m2+2m+1
÷(
m-1
m
-
m-3
m+1
)
,其中m是方程2x2-7x-7=0的解.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(-
1
2
-1+(1-
2
0=
 

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