【題目】計(jì)算：（直接寫結(jié)果）

（1）- 5+ 2 =

（2）-5-2=

（3）5-（-2）=

（4）（-5）×（-2）=

（5）(-2)÷(-6)=

（6）=

（7）=

（8）=

（9）=

（10）=

【答案】（1）-3；（2）-7；（3）7；（4）10；（5）；（6）-8；（7）；（8）-；（9）-2；（10）6.

【解析】

（1）根據(jù)異號兩數(shù)相加，即可得出答案；

（2）根據(jù)同號兩數(shù)相加，即可得出答案；
（3）先將減法變成加法再進(jìn)行計(jì)算；

（4）根據(jù)同號兩數(shù)相乘的法則，即可得出答案；

（5）根據(jù)同號兩數(shù)相除的法則，即可得出答案；

（6）根據(jù)乘方的意義計(jì)算即可；

（7）根據(jù)乘方的意義計(jì)算即可；

（8）先將減法變成加法，再根據(jù)0加任何數(shù)仍得這個數(shù)進(jìn)行計(jì)算；

（9）根據(jù)異號兩數(shù)相乘的法則，即可得出答案；

（10根據(jù)同號兩數(shù)相除的法則以及除以一個數(shù)等于乘其倒數(shù)，即可求解.

（1）- 5+ 2 =-（5-2）=-3；

（2）-5-2=-（5+2）=-7；

（3）5-（-2）= 5+2=7；

（4）（-5）×（-2）= 5×2=10；

（5）(-2)÷(-6)=2÷6=；

（6）=-23=-8；

（7）=

（8）=-（）=-；

（9）=-=-2；

（10）==.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知AB是⊙O的直徑，點(diǎn)C為圓上一點(diǎn)，點(diǎn)D在OC的延長線上，連接DA，

交BC的延長線于點(diǎn)E，使得∠DAC=∠B．

（1）求證：DA是⊙O切線；

（2）求證：△CED∽△ACD；

（3）若OA=1，sinD=，求AE的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在菱形紙片ABCD中， ，將菱形紙片翻折，使點(diǎn)A落在CD的中點(diǎn)E處，折痕為FG，點(diǎn)分別在邊上，則的值為______ ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，CA⊥AB，垂足為 A，AB＝24，AC＝12，射線 BM⊥AB，垂足為 B， 一動點(diǎn) E 從 A點(diǎn)出發(fā)以 3 厘米/秒沿射線 AN 運(yùn)動，點(diǎn) D 為射線 BM 上一動點(diǎn)， 隨著 E 點(diǎn)運(yùn)動而運(yùn)動，且始終保持 ED＝CB，當(dāng)點(diǎn) E 經(jīng)過______秒時，△DEB 與△BCA 全等．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某商場計(jì)劃撥款9萬元從廠家購進(jìn)50臺電視機(jī)，已知該廠家生產(chǎn)三種不同型號的電視機(jī)，出廠價(jià)分別為：甲種每臺1500元，乙種每臺2100元，丙種每臺2500元．

（1）若商場同時購進(jìn)其中兩種不同型號電視機(jī)共50臺，用去9萬元，請你研究一下商場的進(jìn)貨方案；

（2）若商場銷售一臺甲種電視機(jī)可獲利150元，銷售一臺乙種電視機(jī)可獲利200元，銷售一臺丙種電視機(jī)可獲利250元．在同時購進(jìn)兩種不同型號電視機(jī)的方案中，為使銷售利潤最多，你選擇哪一種進(jìn)貨方案？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，AB=CB，∠BAC=∠BCA，∠ABC=90°，F為AB延長線上一點(diǎn)，點(diǎn)E在BC上，且AE=CF.

(1)求證:Rt△ABE≌ Rt△CBF；

(2)求證:AE⊥CF；

(3)若∠CAE=30°，求∠ACF度數(shù).

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在數(shù)軸上，點(diǎn)A、B分別表示有理數(shù)a、b，則 |a-b| 可以表示點(diǎn)Ａ、Ｂ之間的距離，如|a-2| =1表示到點(diǎn)2的距離等于1的點(diǎn)，a=3或1.

按照要求在數(shù)軸上標(biāo)出點(diǎn)A的位置，并寫出a的值.

（1）若 |a-0| =3，則a=________;

（2）若 |a-1| =3，則a=_______；

（3）若 |a+1| =3，則a=__________;

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】小東和小明要測量校園里的一塊四邊形場地ABCD(如圖所示)的周長，其中邊CD上有水池及建筑遮擋，沒有辦法直接測量其長度.

小東經(jīng)測量得知AB=AD=5m，∠A=60°，BC=12m，∠ABC=150°.

小明說根據(jù)小東所得的數(shù)據(jù)可以求出CD的長度.

你同意小明的說法嗎?若同意，請求出CD的長度；若不同意，請說明理由.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】數(shù)學(xué)老師布置了一道思考題“計(jì)算：（-）÷()”，小明仔細(xì)思考了一番，用了一種不同的方法解決了這個問題．

小明的解法：原式的倒數(shù)為()÷()=()×（-12）=-4+10=6，所以（-）÷()=．

(1)請你判斷小明的解答是否正確，并說明理由．

(2)請你運(yùn)用小明的解法解答下面的問題．

計(jì)算：（-）÷(+)．

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同步練習(xí)冊答案