【題目】如圖,是由若干個完全相同的小正方體組成的一個幾何體.
(1)請畫出這個幾何體的左視圖和俯視圖;(用陰影表示)
(2)如果在這個幾何體上再添加一些相同的小正方體,并保持這個幾何體的俯視圖和左視圖不變,那么最多可以再添加幾個小正方體?

【答案】解:(1)畫圖如下:

(2)在第二層第二列第二行和第三行各加一個;第三層第二列第三行加一個,第三列第三行加1個,
2+1+1=4(個).
故最多可再添加4個小正方體.
【解析】(1)由已知條件可知,左視圖有3列,每列小正方形數(shù)目分別為3,2,1;俯視圖有3列,每列小正方數(shù)形數(shù)目分別為3,2,1,據(jù)此可畫出圖形.
   。2)可在第二層第二列第二行和第三行各加一個;第三層第二列第三行加一個,第三列第三行加1個,相加即可求解.
【考點精析】利用三視圖的畫法對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知在畫物體的三視圖時,對看得見的輪廓線用實線畫出,而對看不見的輪廓線要用虛線畫出.在三種視圖中,主視圖反映的是物體的長和高、俯視圖反映的是物體的長和寬、左視圖反映的是物體的寬和高.因此,在畫三視圖時,對應(yīng)部分的長要相等.

練習(xí)冊系列答案
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A.點數(shù)都是偶數(shù)
B.點數(shù)的和為奇數(shù)
C.點數(shù)的和小于13
D.點數(shù)的和小于2

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分組

頻數(shù)

4.0≤x<4.2

2

4.2≤x<4.4

3

4.4≤x<4.6

5

4.6≤x<4.8

8

4.8≤x<5.0

17

5.0≤x<5.2

5


(1)求所抽取的學(xué)生人數(shù);
(2)若視力達到4.8及以上為達標,估計活動前該校學(xué)生的視力達標率;
(3)請選擇適當?shù)慕y(tǒng)計量,從兩個不同的角度分析活動前后相關(guān)數(shù)據(jù),并評價視力保健活動的效果.

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如圖,△ABC是直角三角形,∠ACB=90°,利用直尺和圓規(guī)按下列要求作圖,并在圖中標明相應(yīng)的字母.(保留作圖痕跡,不寫作法)
(1)作∠BAC的平分線,交BC于點O;
(2)以O(shè)為圓心,OC為半徑作圓.
(3)在你所作的圖中,AB與⊙O的位置關(guān)系是;(直接寫出答案)
(4)若AC=5,BC=12,求⊙O的半徑.

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