分式方程
1
2x
=
2
x+6
的解為（　　）
A、x=-2B、x=2
C、x=-3D、x=3
考點：解分式方程
專題：計算題
分析：分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程，求出整式方程的解得到x的值，經(jīng)檢驗即可得到分式方程的解．
解答：解：去分母得：x+6=4x，
移項合并得：-3x=-6，
解得：x=2，
經(jīng)檢驗x=2是分式方程的解．
故選B
點評：此題考查了解分式方程，解分式方程的基本思想是“轉(zhuǎn)化思想”，把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解．解分式方程一定注意要驗根．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

昨天的最高溫度是27℃，今天氣溫比昨天下降t℃，今天的最高氣溫是（　�。�
A、27+t
B、27-t℃
C、（27+t）℃
D、（27-t）℃

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若分式
3x-9
2x+1
的值為零，則（　�。�
A、x=-2
B、x=-
1
2
C、x=3
D、x=
1
2

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，⊙O的直徑AB與弦CD的延長線交于點E，若DE=OB，∠AOC=84°，則∠E等于（　�。�
A、42°B、28°
C、21°D、20°

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列運算正確的是（　�。�
A、2a2+2a2=4a2
B、（a2）3=a5
C、a2•a3=a6
D、a6÷a3=a2

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知方程x2+5x-2=0的兩根分別是x1、x2，則x1+x2-x1x2的值為（　�。�
A、-7B、-3C、7D、3

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若∠α與∠β互為補角，∠β的一半比∠α小30°，則∠α為（　�。�
A、30°B、80°
C、100°D、140°

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知關于x的方程
x+a
4
-
ax-3
6
=1的解x=1，求關于y的方程
y+a
6
-
ay-3
4
=1的解．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

有理數(shù)a，b，c在數(shù)軸上的位置如圖．

（1）c
 
0；a+c
 
0；（用“＞、＜、=”填空）
（2）試化簡：|a-b|-|a+c|+|c|．

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