如圖,在▱ABCD 中,F(xiàn) 是 AD 的中點(diǎn),延長 BC 到點(diǎn) E,使 CE=BC,連接 DE,CF.
(1)求證:四邊形 CEDF 是平行四邊形; 若 AB=4,AD=6,∠B=60°,求 DE 的長.
【考點(diǎn)】平行四邊形的判定與性質(zhì);含 30 度角的直角三角形;勾股定理.
【分析】(1)由“平行四邊形的對(duì)邊平行且相等”的性質(zhì)推知 AD∥BC,且 AD=BC;然后根據(jù)中點(diǎn)的 定義、結(jié)合已知條件推知四邊形 CEDF 的對(duì)邊平行且相等(DF=CE,且 DF∥CE),即四邊形 CEDF 是平行四邊形;
如圖,過點(diǎn) D 作 DH⊥BE 于點(diǎn) H,構(gòu)造含 30 度角的直角△DCH 和直角△DHE.通過解直角△DCH 和在直角△DHE 中運(yùn)用勾股定理來求線段 ED 的長度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
為了開展陽光體育活動(dòng),某班計(jì)劃購買毽子和跳繩兩種體育用品,共花費(fèi) 35 元,毽子單價(jià) 3 元, 跳繩單價(jià) 5 元,購買方案有( )
A.1 種 B.2 種 C.3 種 D.4 種
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
若△ABC 的邊長分別為 a,b,c,則不能確定此三角形是直角三角形的是( )
A.a(chǎn)+b+c=12 B.∠A+∠B=∠C C.∠A:∠B:∠C=1:2:3 D.a(chǎn)2+b2=c2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線 y=x﹣ 與矩形 ABCO 的邊 OC、BC 分別交于點(diǎn) E、F,已 知 OA=3,OC=4,則△CEF 的面積是( )
A.6 B.3 C.12 D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下列調(diào)查中,適用普查方法的是( )
A.了解一批袋裝食品是否含有防腐劑 B.了解某班學(xué)生“50 米跑”的成績 C.了解江蘇衛(wèi)士“非誠勿擾”節(jié)目的收視率 D.調(diào)查我市冷飲市場(chǎng)雪糕質(zhì)量情況
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下列命題,是真命題的是( )
A.已知 P1(a﹣1,5)和 P2 關(guān)于 x 軸對(duì)稱,則(a+b)2013 的值是 1 B.甲乙兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)相等,且 S 甲 2>S 乙 2,則甲比乙穩(wěn)定 C.兩邊長分別為 12、10 的等腰△ABC 底邊上的高等于 8
D.若 =﹣a,則實(shí)數(shù) a 一定不在數(shù)軸原點(diǎn)右側(cè)
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