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(1)先化簡,再求值:已知A=2a2-a,B=-5a+1,求當a=數學公式時,3A-2B+1的值;
(2)已知x=3是方程4x-a(2-x)=2(x-a)的解,求3a2-2a-1的值;
(3)當x=3,y=2或x=數學公式,y=數學公式時,分別計算①(x+y)(x-y),②x2-y2兩個代數式的值,并觀察①②兩個代數式的值的關系,歸納出其中的規(guī)律.

解:(1)3A-2B+1=6a2+7a-1,
當a=時,3A-2B+1=4;

(2)∵x=3是方程4x-a(2-x)=2(x-a),
∴12-a(2-3)=2(3-a),
解得:a=-2,
∴3a2-2a-1=12+4-1=15;

(3)當x=3,y=2時,
①(x+y)(x-y)=5,
②x2-y2=5,
當x=,y=時,
①(x+y)(x-y)=-,
②x2-y2=-
規(guī)律:(x+y)(x-y)=x2-y2
分析:(1)先把A,B代入所求代數式后化簡再代入a值;
(2)先根據x=3是方程4x-a(2-x)=2(x-a)的解,求出a的值,再代入2代數式求解;
(3)先求值再找規(guī)律.
點評:主要考查了列代數式和代數式的求值問題.代數式中的字母表示的數沒有明確告知,而是隱含在題設中,把所求的代數式變形整理出題設中的形式,利用“整體代入法”求代數式的值.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

先化簡,再求值:
2a-6
a-2
÷(
5
a-2
-a-2)
,其中a=-3
1
2

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科目:初中數學 來源: 題型:

21、先化簡,再求值:3x2+(2-3x-x2)-(x2+x-1),其中x=-1.

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科目:初中數學 來源: 題型:

計算:(1)
2
(2cos45°-sin60°)+
24
4

(2)先化簡,再求值
a2-1
a+3
÷
a+1
2
,其中a=2tan60°-3.

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科目:初中數學 來源: 題型:

(1)先化簡,再求值:(x-
x
x+1
)
÷(1+
1
x2-1
)
,其中x=
3
-1.
(2)解分式方程:解方程:
1
x-2
+3=
x-1
2-x

(3)解不等式組
x-2
3
+3<x-1  ①
1-3(x+1)≥6-x   ②

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科目:初中數學 來源: 題型:

先化簡,再求值:-9y+6x2-3(y-
23
x2)
,其中x=2,y=-1.

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