【題目】某網(wǎng)店銷售一款李寧牌運(yùn)動服,每件進(jìn)價(jià)元,若按每件元出售,每天可賣出件,根據(jù)市場調(diào)查結(jié)果,若每件降價(jià)元,則每天可多賣出件,要使每天獲得的利潤最大,則每件需要降價(jià)的錢數(shù)為(

A. 3 B. 4 C. 5 D. 8

【答案】B

【解析】

設(shè)每件需要降價(jià)的錢數(shù)為x元,則銷量為(100+5x)件,那么利潤y=(128-x-100)(100+5x),根據(jù)函數(shù)在符合題意的情況下求最大值即可.

解:設(shè)每件需要降價(jià)的錢數(shù)為x,則利潤:

y=(128-x-100)(100+5x)=(28-x)(100+5x)=-5(x-4)2+2880,

a=-5<0可知,拋物線開口向下,有最大值,

當(dāng)x=4時(shí)有最大值y=2880,

故選擇B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀下面材料,再回答問題:有一些幾何圖形可以被某條直線分成面積相等的兩部分,我們將“把一個幾何圖形分成面積相等的兩部分的直線叫做該圖形的二分線”,如:圓的直徑所在的直線是圓的“二分線”,正方形的對角線所在的直線是正方形的“二分線”。

解決下列問題:

(1)菱形的“二分線”可以是____________________________________。

(2)三角形的“二分線”可以是__________________________________。

(3)在下圖中,試用兩種不同的方法分別畫出等腰梯形ABCD的“二分線”.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于的二次三項(xiàng)式中(表示實(shí)數(shù)),在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)一定能分解因式的是(

A. B.

C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】61日起,我國將全面試行居民階梯式電價(jià),某市出臺了實(shí)施細(xì)則,具體規(guī)定如下:

設(shè)用電量為a度,當(dāng)a≤150時(shí),電價(jià)為現(xiàn)行電價(jià),每度0.51元;當(dāng)150a≤240時(shí),在現(xiàn)行電價(jià)基礎(chǔ)上,每度提高0.05元;當(dāng)a240時(shí),在現(xiàn)行電價(jià)基礎(chǔ)上,每度提高0.30元.設(shè)某戶的月用電量為x(度),電費(fèi)為y(元).則yx之間的函數(shù)關(guān)系的大致圖像是( 。

A.B.

C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某廠家在甲、乙兩家商場銷售同一商品所獲得的利潤分別為,(單位:元),,與銷售數(shù)量x(單位:件)的函數(shù)關(guān)系如圖所示,試根據(jù)圖象解決下列問題:

1)分別求出,關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;

2)現(xiàn)廠家分配該商品800件給甲商場,400件給乙商場,當(dāng)甲、乙商場售完這批商品后,廠家可獲得的總利潤是多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,等邊A1C1C2的周長為1,作C1D1A1C2D1,在C1C2的延長線上取點(diǎn)C3,使D1C3D1C1,連接D1C3,以C2C3為邊作等邊A2C2C3;作C2D2A2C3D2,在C2C3的延長線上取點(diǎn)C4,使D2C4D2C2,連接D2C4,以C3C4為邊作等邊A3C3C4;且點(diǎn)A1A2,A3都在直線C1C2同側(cè),如此下去,可得到A1C1C2,A2C2C3,A3C3C4,,AnCnCn1,則AnCnCn1的周長為_______(n≥1,且n為整數(shù))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一個轉(zhuǎn)盤被分成等分,每一份上各寫有一個數(shù)字,隨機(jī)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤次,第一次轉(zhuǎn)到的數(shù)字?jǐn)?shù)字為十位數(shù)字,第二次轉(zhuǎn)到的數(shù)字為個位數(shù)字,次轉(zhuǎn)動后組成一個兩位數(shù)(若指針停在等分線上則重新轉(zhuǎn)一次)

用畫樹狀圖的方法求出轉(zhuǎn)動后所有可能出現(xiàn)的兩位數(shù)的個數(shù).

甲、乙兩人做游戲,約定得到的兩位數(shù)是偶數(shù)時(shí)甲勝,否則乙勝,這個游戲公平嗎?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,DEFABC經(jīng)過某種變換得到的圖形,點(diǎn)A與點(diǎn)D,點(diǎn)B與點(diǎn)E,

點(diǎn)C與點(diǎn)F分別是對應(yīng)點(diǎn),觀察點(diǎn)與點(diǎn)的坐標(biāo)之間的關(guān)系,解答下列問題:

(1)分別寫出點(diǎn)A與點(diǎn)D,點(diǎn)B與點(diǎn)E,點(diǎn)C與點(diǎn)F的坐標(biāo),并說說對應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)有哪些特征;

(2)若點(diǎn)P(a+3,4﹣b)與點(diǎn)Q(2a,2b﹣3)也是通過上述變換得到的對應(yīng)點(diǎn),求a,b的值.

(3)求圖中ABC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,AE2=AD·AB,且∠ABE=∠ACB

證明:1△ADE∽△AEB; (2DE∥BC; (3△BCE∽△EBD

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