如圖,為測量某建筑物的高度AB,在離該建筑物底部24米的點C處,目測建筑物頂端A處,視線與水平線夾角∠ADE為39°,且高CD為1.5米,求建筑物的高度AB.(結(jié)果精確到0.1米)(參考數(shù)據(jù):sin39°=0.63,cos39°=0.78,tan39°=0.81)
考點:解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問題
專題:幾何圖形問題
分析:過D作DE⊥AB于點E,繼而可得出四邊形BCDE為矩形,DE=BC=24米,CD=BE=1.5米,根據(jù)∠ADE=39°,在Rt△ADE中利用三角函數(shù)求出AE的長度,繼而可求得AB的長度.
解答:解:過D作DE⊥AB于點E,
∴四邊形BCDE為矩形,
DE=BC=24米,CD=BE=1.5米,
在Rt△ADE中,
∵∠ADE=39°,
∴tan∠ADE=
AE
DE
=tan39°=0.81,
∴AE=DE•tan39°=24×0.81=19.44(米),
∴AB=E+EB=19.44+1.5=20.94≈20.9(米).
答:建筑物的高度AB約為20.9米.
點評:本題考查了解直角三角形的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是利用仰角構(gòu)造直角三角形,利用三角函數(shù)求解.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下列以線段a、b、c的長為邊的三角形中,不能構(gòu)成直角三角形的是( 。
A、a=9,b=41,c=40
B、a=5,b=5,c=5
2
C、a:b:c=3:4:5
D、a=11,b=12,c=13

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

解二元一次方程組
(1)
x+2y=0
3x+4y=6
;                     
(2)
x=
2y+4
3
y=
3x-4
3

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

-
7
6
a3b•(
6
5
abc)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某文具廠計劃加工3000套畫圖工具,為了盡快完成任務(wù),實際每天加工畫圖工具的數(shù)量是原計劃的1.2倍,結(jié)果提前4天完成任務(wù),求該文具廠原計劃每天加工這種畫圖工具的數(shù)量.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(x+7)(x-6)-(x-2)(x+1)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知△ABC、△DEF是兩個完全一樣的三角形,其中∠ACB=∠DFE=90°,∠A=∠D=30°.
(1)將它們擺成如圖①的位置(點E、F在AB上,點C在DF上,DE與AC相交于點G).求∠AGD的度數(shù).
(2)將圖①的△ABC固定,把△DEF繞點F按逆時針方向旋轉(zhuǎn)n°(0<n<180)
①當△DEF旋轉(zhuǎn)到DE∥AB的位置時(如圖2),n=
 

②若由圖①旋轉(zhuǎn)后的EF能與△ABC的一邊垂直,則n的值為
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知關(guān)于x,y的方程組
ax+by=10
mx-ny=8
的解是
x=1
y=2
,求關(guān)于x,y的方程組
1
2
a(x+y)+
1
3
b(x-y)=10
1
2
m(x+y)-
1
3
n(x-y)=8
的解.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知函數(shù)y=ax+b和y=kx的圖象交于點P,則二元一次方程組
y=ax+b
y=kx
的解是
 

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