【題目】如圖①,ΔABC中,ADBC于點(diǎn)D,A為直角頂點(diǎn),分別以AB、AC為直角邊,向ΔABC外作等腰RtΔABE和等腰RtΔACF,過點(diǎn)E、F作射線DA的垂線,垂足分別為Q、P.

(1)試探究線段EQFP之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

(2)如圖②,若連接EFDA的延長線于點(diǎn)H,由(1)中的結(jié)論你能判斷EHFH的大小關(guān)系嗎?并說明理由.

(3)圖②中的ΔABCΔAEF的面積相等嗎?(直接給出結(jié)論,不需要說理)

【答案】1EQFP,理由見解析;(2HEHF,理由見解析;(3)相等,理由見解析.

【解析】

1)根據(jù)AAS得出△EAQ≌△ABD,可得EQAD,同理ADFP,由此可得結(jié)論;

2)過點(diǎn)EEQDA,過點(diǎn)FFPDA,垂足分別為QP.根據(jù)AAS證明△EQH≌△FPH即可;

3)由(1)、(2)中的全等三角形可以推得△ABC與△AEF的面積相等.

解:(1EQFP,理由如下:

如圖1,∵RtABE是等腰三角形,∴EABA

∵∠QEA+QAE90°,∠QAE+BAD90°,

∴∠QEA=∠BAD.

在△EAQ與△ABD中,

,

∴△EAQ≌△ABDAAS),

EQAD

同理ADFP

EQFP

2HEHF,理由如下:

如圖2,過點(diǎn)EEQDA,過點(diǎn)FFPDA,垂足分別為Q、P

由(1)知EQFP

在△EQH與△FPH中,

,

∴△EQH≌△FPHAAS).

HEHF;

3)相等.理由如下:

由(1)知,△ABD≌△EAQ,△FPA≌△ADC,則SABDSEAQ,SFPASADC

由(2)知,△EQH≌△FPH,則SEQHSFPH,

所以SABCSABD+SADCSEAQSEQH+SFPASFPHSEAH+SFHASAEF,即SABCSAEF

故圖②中的△ABC與△AEF的面積相等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】證明命題對角線相等的平行四邊形是矩形,要根據(jù)題意,畫出圖形,并用符號表示已知和求證,寫出證明過程,下面是小張同學(xué)根據(jù)題意畫出的圖形,并寫出了不完整的已知和求證.

已知:如圖,ABCD是平行四邊形,ACBD是對角線,且   

求證:   

請你補(bǔ)全已知和求證,并寫出證明過程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC是等邊三角形,BC2.點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)沿沿射線AB1的速度運(yùn)動(dòng),過點(diǎn)PPEBC交射線AC于點(diǎn)E,同時(shí)點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā)沿BC的延長線以1的速度運(yùn)動(dòng),連結(jié)BE、EQ.設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t.

1)求證:APE是等邊三角形;

2)直接寫出CE的長(用含的代數(shù)式表示);

3)當(dāng)點(diǎn)P在邊AB上,且不與點(diǎn)A、B重合時(shí),求證:BPE≌△ECQ.

4)在不添加字母和連結(jié)其它線段的條件下,當(dāng)圖中等腰三角形的個(gè)數(shù)大于3時(shí),直接寫出t的值和對應(yīng)的等腰三角形的個(gè)數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,0),以線段OA為邊在第四象限內(nèi)作等邊三角形AOB,點(diǎn)Cx正半軸上一動(dòng)點(diǎn)(OC>1),連接BC,以線段BC為邊在第四象限內(nèi)作等邊CBD,連接DA并延長,交y軸于點(diǎn)E.

①△OBCABD全等嗎?判斷并證明你的結(jié)論;

②當(dāng)點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),以A,E,C為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABCD中,∠ABC為銳角,ABBC,點(diǎn)EAD上的一點(diǎn),延長CEF,連接BFAD于點(diǎn)G, 使∠FBCDCE

求證:∠DF;

在直線AD找一點(diǎn)P,使以點(diǎn)B、PC為頂點(diǎn)的三角形與以點(diǎn)C、DP為頂點(diǎn)的三角形相似.(在原圖中標(biāo)出準(zhǔn)確P點(diǎn)的位置,必要時(shí)用直尺和圓規(guī)作出P點(diǎn),保留作圖的痕跡,不寫作法)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(﹣,﹣ ),且圖象與x軸的交點(diǎn)到原點(diǎn)的距離為1,則該一次函數(shù)的解析式為:_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知二次函數(shù)y=ax2+bx+4的圖象與x軸交于點(diǎn)B-2,0),點(diǎn)C8,0),與y軸交于點(diǎn)A

1)求二次函數(shù)y=ax2+bx+4的表達(dá)式;

2)連接AC,AB,若點(diǎn)N在線段BC上運(yùn)動(dòng)(不與點(diǎn)BC重合),過點(diǎn)NNM∥AC,交AB于點(diǎn)M,當(dāng)△AMN面積最大時(shí),求N點(diǎn)的坐標(biāo);

3)連接OM,在(2)的結(jié)論下,求OMAC的數(shù)量關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知A,B是⊙O上的兩點(diǎn),∠AOB=120°,C的中點(diǎn).

(1)如圖1,求∠A的度數(shù);

(2)如圖2,延長OA至點(diǎn)D,使OA=AD,連接DC,延長OBDC的延長線于點(diǎn)E.若⊙O的半徑為1,求DE的長.

1         圖2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,若將△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°得到△EFC,連接AF、BE.

(1)求證:四邊形ABEF是平行四邊形;

(2)當(dāng)∠ABC為多少度時(shí),四邊形ABEF為矩形?請說明理由.

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