A、B兩地相距64千米,甲從A地出發(fā),每小時(shí)行14千米,乙從B地出發(fā),每小時(shí)行18千米,
(1)若兩人同時(shí)出發(fā)相向而行,則需經(jīng)過幾小時(shí)兩人相遇?
(2)若甲在前,乙在后,兩人同時(shí)同向而行,則幾小時(shí)后乙超過甲10千米?
(3)若兩人同時(shí)出發(fā)相向而行,則需幾小時(shí)兩人相距16千米?
考點(diǎn):一元一次方程的應(yīng)用
專題:
分析:(1)設(shè)兩人同時(shí)出發(fā)相向而行,需經(jīng)過x小時(shí)兩人相遇,由甲走的路程+乙走的路程=64千米建立方程求出其解即可;
(2)設(shè)甲在前,乙在后,兩人同時(shí)同向而行,y小時(shí)后乙超過甲10千米,由乙走的路程-甲走的路程-64=10建立方程求出其解即可;
(3)設(shè)兩人同時(shí)出發(fā)相向而行,需a小時(shí)兩人相距16千米,根據(jù)相遇前與相遇后分別建立方程求出其解即可.
解答:解:(1)設(shè)兩人同時(shí)出發(fā)相向而行,需經(jīng)過x小時(shí)兩人相遇,由題意,得
(14+18)x=64,
解得:x=2.
答:兩人同時(shí)出發(fā)相向而行,需經(jīng)過2小時(shí)兩人相遇;
(2)設(shè)甲在前,乙在后,兩人同時(shí)同向而行,y小時(shí)后乙超過甲10千米,由題意,得
18y-14y-64=10,
解得:y=
37
2

答:甲在前,乙在后,兩人同時(shí)同向而行,
37
2
小時(shí)后乙超過甲10千米;
(3)兩人同時(shí)出發(fā)相向而行,需a小時(shí)兩人相距16千米,由題意,得
(14+18)a+16=64或(14+18)a-16=64,
解得:a=1.5或
5
2

答:兩人同時(shí)出發(fā)相向而行,需=1.5或
5
2
小時(shí)兩人相距16千米.
點(diǎn)評(píng):本題考查了列一元一次方程解實(shí)際問題的運(yùn)用,相遇問題的數(shù)量關(guān)系的運(yùn)用,追擊問題的數(shù)量關(guān)系的運(yùn)用,解答時(shí)由行程問題的數(shù)量關(guān)系建立方程是關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解不等式組:
3(x-2)>x-4
2x+1
3
≥x-1
,并寫出它的所有的整數(shù)解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)先化簡,再求值:a2•a4-a8÷a2+(a32,其中a=-1.
(2)(x+1)(x-1)-(x+2)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡,再求值:
a2+ab
a2-b2
+
b
a-b
,其中a=2,b=3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程組:
(1)
x-y=1
3x-2y=5
;         
(2)
x+1
3
-
y+2
4
=0
x-3
4
-
y-3
3
=
1
12

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
27
-
6
×
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,已知∠AOC=m°,∠BOC=n°且m、n滿足等式|3m-420|+(2n-40)=0,射線OP從OB處繞點(diǎn)0以4度/秒的速度逆時(shí)針旋轉(zhuǎn).

(1)試求∠AOB的度數(shù);
(2)如圖l,當(dāng)射線OP從OB處繞點(diǎn)O開始逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),同時(shí)射線OQ從OA處以l度/秒的速度繞點(diǎn)0順時(shí)針旋轉(zhuǎn),當(dāng)他們旋轉(zhuǎn)多少秒時(shí),使得∠POQ=10°?
(3)如圖2,若射線OD為∠AOC的平分線,當(dāng)射線OP從OB處繞點(diǎn)O開始逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),同時(shí)射線OT從射線OD處以x度/秒的速度繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn),使得這兩條射線重合于射線OE處(OE在∠DOC的內(nèi)部)時(shí),且
∠COE
∠DOE+∠BOC
=
4
5
,試求x.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
2
×
3
÷
1
3
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,以△ABC的各邊為邊分別向外作正方形,S1、S2、S3分別表示這三個(gè)正方形的面積,S1=81,S3=225,則S2=
 

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