下面的說法中,不正確的是( 。
A、兩直線平行,同位角相等
B、若∠α=∠β,則∠α和∠β是一對對頂角
C、若∠α與∠β互為補(bǔ)角,則∠α+∠β=180°
D、如果一個(gè)角的補(bǔ)角是130°,那么這個(gè)角的余角等于40°
考點(diǎn):平行線的性質(zhì),余角和補(bǔ)角,對頂角、鄰補(bǔ)角
專題:
分析:根據(jù)對頂角的性質(zhì)以及補(bǔ)角、余角的定義即可判斷.
解答:解:A、正確;
B、當(dāng)∠α和∠β是一對對頂角時(shí),∠α=∠β,但∠α=∠β,∠α和∠β不一定是一對對頂角,故命題錯(cuò)誤;
C、根據(jù)補(bǔ)角的定義得正確;
D、如果一個(gè)角的補(bǔ)角是130°,則這個(gè)角是50°,則余角是50°,則命題正確.
故選B.
點(diǎn)評:本題考查了平行線的性質(zhì),以及對頂角的性質(zhì)和補(bǔ)角、余角的定義,是一個(gè)基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

過點(diǎn)(0,-1)的直線不過第二象限,寫出一個(gè)滿足條件的一次函數(shù)解析式
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列各數(shù)中的無理數(shù)是(  )
A、
1
4
B、0.
3
C、-
5
D、
38

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,∠AOC=70°,OE把∠BOD分成兩部分,且∠BOE:∠EOD=2:3,則∠AOE=( 。
A、162°B、152°
C、142°D、132°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直線a∥b,c是截線.若∠2=4∠1,則∠1的度數(shù)為( 。
A、30°B、36°
C、40°D、45°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡,再求值:(1+
1
x+2
)+
x2-1
x+2
,其中x=2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡與求值
(1)(x+2y)2-(x+y)(3x-y)-5y2,其中x=-2,y=
1
2

(2)判斷:[(2x-y)2-(2x+y) (2x-y)+4xy]÷(-2y)的值與字母x、y的取值是否有關(guān)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求不等式
2x-1
3
-
7x+1
6
≤1的非正整數(shù)解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解不等式組并把解集在數(shù)軸上表示出來
(1)
2(x-1)≤3x
2x-1
3
>1
;
(2)
4x-3<5x
x-4
2
+
x+2
6
1
3

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