如圖,AB、CD都是⊙O的弦,且AB∥CD,求證:
AC
=
BD
分析:作半徑OE⊥AB交圓于E點(diǎn),利用垂徑定理得到相等的弧,兩邊相減即可得證.
解答:證明:作半徑OE⊥AB交圓于E點(diǎn).
∵AB∥CD,
∴OE⊥CD,
AE
 =
BE
,
CE
=
DE

AE
-
CE
=
BE
-
DE

即:
AC
=
BD
點(diǎn)評(píng):本題考查了圓周角定理及垂徑定理的知識(shí),解題的關(guān)鍵是正確地作出垂直于弦的半徑.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,AB和CD都是⊙O的直徑,E為OB的中點(diǎn),若AB=4,AC=2
3

(1)求證:△OBC為正三角形;
(2)求
BC
的長(zhǎng)度;
(3)求圖中陰影部分的面積.(面積結(jié)果保留3個(gè)有效數(shù)字)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

9、如圖,AB和CD都是⊙O的直徑,∠AOC=52°,則∠C的度數(shù)是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•龍川縣二模)如圖,AB與CD都是垂直于地面BC的建筑物.在建筑物AB的頂點(diǎn)A處測(cè)得建筑物CD的底端C的俯角為24°,測(cè)得頂端D的仰角為36°,若AC=200米,AD=300米,求建筑物CD的高度.(結(jié)果保留根號(hào))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•長(zhǎng)春一模)如圖,AB、CD都是⊙O的弦,且AB⊥CD.若∠CDB=62°,則∠ACD的大小為( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案