如圖，已知直線AB、CD相交于點(diǎn)O，OA平分∠EOC，∠EOC=70°，則∠BOD的度數(shù)等于（ ）

A．30° B．35° C．20° D．4°

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省八年級上12月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，在△ABC中，AB=AC，∠BAC=90°，D為AC邊上一點(diǎn)，連接BD，AF⊥BD于點(diǎn)F，點(diǎn)E在BF上，連接AE，∠EAF=45°；

（1）如圖1，EM∥AB，分別交AF、AD于點(diǎn)Q、M，求證：FD=FQ；

（2）如圖2，連接CE，AK⊥CE于點(diǎn)K，交DE于點(diǎn)H，∠DEC=30°，HF=，求EC的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年河南省七年級上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

大于﹣而小于1的整數(shù)和是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年河南省七年級上學(xué)期第二次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

先化簡，再求值：（3x2y﹣xy2）﹣3（﹣2xy2+x2y），其中x=，y=﹣．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年河南省七年級上學(xué)期第二次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

計算5400″= °．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年河南省宇華教育集團(tuán)八年級下3月月考數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：解答題

如圖，△ABC中，點(diǎn)O是邊AC上一個動點(diǎn)，過O作直線MN∥BC．設(shè)MN交∠ACB的平分線于點(diǎn)E，交∠ACB的外角平分線于點(diǎn)F．

（1）求證：OE=OF；

（2）若CE=12，CF=5，求OC的長；

（3）當(dāng)點(diǎn)O在邊AC上運(yùn)動到什么位置時，四邊形AECF是矩形？并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年河南省宇華教育集團(tuán)八年級下3月月考數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：解答題

先化簡，再求值：（x+2）2+（2x+1）（2x﹣1）﹣4x（x+1），其中x=﹣．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年安徽省宿州市八年級上第一次月考數(shù)學(xué)A卷（解析版） 題型：解答題

如圖，直線AC∥BD，連接AB，直線AC、BD及線段AB把平面分成①、②、③、④四個部分，規(guī)定：線上各點(diǎn)不屬于任何部分．當(dāng)動點(diǎn)P落在某個部分時，連接PA，PB，構(gòu)成∠PAC，∠APB，∠PBD三個角．（提示：有公共端點(diǎn)的兩條重合的射線所組成的角是0°角）

（1）當(dāng)動點(diǎn)P落在第①部分時，求證：∠APB=∠PAC+∠PBD；

（2）當(dāng)動點(diǎn)P落在第②部分時，∠APB=∠PAC+∠PBD是否成立？（直接回答成立或不成立）

（3）當(dāng)動點(diǎn)P落在第③部分時，全面探究∠PAC，∠APB，∠PBD之間的關(guān)系，并寫出動點(diǎn)P的具體位置和相應(yīng)的結(jié)論．選擇其中一種結(jié)論加以證明．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆浙江省溫州市樂清市育英寄宿學(xué)校九年級實驗班上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某店在開學(xué)初用880元購進(jìn)若干個學(xué)生專用科學(xué)計算器，按每個50元出售，很快就銷售一空，據(jù)了解學(xué)生還急需3倍這種計算器，于是又用2580元購進(jìn)所需計算器，由于量大每個進(jìn)價比上次優(yōu)惠1元，該店仍按每個50元銷售，最后剩下4個按九折賣出．這筆生意該店共盈利（ ）元．

A．508 B．520 C．528 D．560

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