用一個平面去截四棱柱，截面形狀不可能是（　�。�
A、三角形B、四邊形
C、六邊形D、七邊形
考點：截一個幾何體
專題：
分析：四棱柱有六個面，用平面去截四棱柱時最多與六個面相交得六邊形，最少與三個面相交得三角形．
解答：解：四棱柱有六個面，用平面去截四棱柱時最多與六個面相交得六邊形，最少與三個面相交得三角形．因此不可能是七邊形．
故選D．
點評：本題考查四棱柱的截面．四棱柱有六個面，截面與其六個面相交最多得六邊形，不可能是七邊形或多于七邊的圖形．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

要在兩個城鎮(zhèn)A、B的附近修建一個加油站．如圖，按設(shè)計要求，加油站到兩個城鎮(zhèn)A、B的距離必須相等，到兩條高速公路CE和DE的距離也必須相等，加油站應(yīng)修建在什么位置？（尺規(guī)作圖，不寫畫法，保留作圖痕跡）
結(jié)論：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)如圖中骨骰子的三種不同狀態(tài)顯示的數(shù)字，請你推出“？”處的數(shù)字應(yīng)為
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，已知線段AB=8cm，BC=3cm，點M、N分別是線段AC、BC的中點，求線段MN的長度；若線段BC為任意長度，其他條件不變，則線段M你的長度是否發(fā)生變化？請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知，如圖，Rt△ACB中，∠ACB=90°，AC=kBC，P為AB上一點，作∠EPF=90°，分別交AC、CB的延長線于E、F兩點．若PA=mPB，試判斷PE、PF的數(shù)量關(guān)系，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將一根繩子對折后用線段AB來表示，對折點在點B處，點P在AB上，且AP=
1
2
PB，如圖所示，現(xiàn)從P處把繩子剪斷，剪斷后各段繩子中最長的一段為40cm，則這條繩子原來的長度是
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

與
3
是同類二次根式的是（　　）
A、2
3
B、
2
C、3
D、
6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

化簡：
（1）
12
×
6
；            　　　　　　　
（2）（2-
5
）2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

二次函數(shù)y=（x-2）2-1的最小值是
 
．

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