如圖,某塔觀光層的最外沿點E為蹦極項目的起跳點.已知點E離塔的中軸線AB的距離OE為10米,塔高AB為123米(AB垂直地面BC),在地面C處測得點E的仰角α=45°,從點C沿CB方向前行40米到達D點,在D處測得塔尖A的仰角β=60°,求點E離地面的高度EF.(結(jié)果精確到1米,參考數(shù)據(jù)≈1.4,≈1.7)
科目:初中數(shù)學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(福建南平卷)數(shù)學(解析版) 題型:填空題
(4分)將正方形紙片以適當?shù)姆绞秸郫B一次,沿折痕剪開后得到兩塊小紙片,用這兩塊小紙片拼接成一個新的多邊形(不重疊、無縫隙),給出以下結(jié)論:①可以拼成等腰直角三角形;
②可以拼成對角互補的四邊形;
③可以拼成五邊形;
④可以拼成六邊形.
其中所有正確結(jié)論的序號是 .
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科目:初中數(shù)學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(貴州畢節(jié)卷)數(shù)學(解析版) 題型:解答題
某中學號召學生利用假期開展社會實踐活動,開學初學校隨機地通過問卷形式進行了調(diào)查,其中將學生參加社會實踐活動的天數(shù),繪制了下列兩幅不完整的統(tǒng)計圖:
請根據(jù)圖中提供的信息,完成下列問題(填入結(jié)果和補全圖形):
(1)問卷調(diào)查的學生總數(shù)為 人;
(2)扇形統(tǒng)計圖中a的值為 ;
(3)補全條形統(tǒng)計圖;
(4)該校共有1500人,請你估計“活動時間不少于5天”的大約有 人;
(5)如果從全校1500名學生中任意抽取一位學生準備作交流發(fā)言,則被抽到的學生,恰好也參加了問卷調(diào)查的概率是 .
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科目:初中數(shù)學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(貴州畢節(jié)卷)數(shù)學(解析版) 題型:選擇題
如圖,將四個“米”字格的正方形內(nèi)涂上陰影,其中既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(廣東珠海卷)數(shù)學(解析版) 題型:解答題
五邊形ABCDE中,∠EAB=∠ABC=∠BCD=90°,AB=BC,且滿足以點B為圓心,AB長為半徑的圓弧AC與邊DE相切于點F,連接BE,BD.
(1)如圖1,求∠EBD的度數(shù);
(2)如圖2,連接AC,分別與BE,BD相交于點G,H,若AB=1,∠DBC=15°,求AG•HC的值.
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科目:初中數(shù)學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(廣東珠海卷)數(shù)學(解析版) 題型:選擇題
一次擲兩枚質(zhì)地均勻的硬幣,出現(xiàn)兩枚硬幣都正面朝上的概率是( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(湖南湘西州卷)數(shù)學(解析版) 題型:解答題
如圖,已知反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過點A(-3,-2).
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)若點B(1,m),C(3,n)在該函數(shù)的圖象上,試比較m與n的大。
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