某中學(xué)號召學(xué)生利用假期開展社會實踐活動,開學(xué)初學(xué)校隨機地通過問卷形式進(jìn)行了調(diào)查,其中將學(xué)生參加社會實踐活動的天數(shù),繪制了下列兩幅不完整的統(tǒng)計圖:

請根據(jù)圖中提供的信息,完成下列問題(填入結(jié)果和補全圖形):

(1)問卷調(diào)查的學(xué)生總數(shù)為 人;

(2)扇形統(tǒng)計圖中a的值為 ;

(3)補全條形統(tǒng)計圖;

(4)該校共有1500人,請你估計“活動時間不少于5天”的大約有 人;

(5)如果從全校1500名學(xué)生中任意抽取一位學(xué)生準(zhǔn)備作交流發(fā)言,則被抽到的學(xué)生,恰好也參加了問卷調(diào)查的概率是 .

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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(10分)在“陽光體育”活動時間,小英、小麗、小敏、小潔四位同學(xué)進(jìn)行一次羽毛球單打比賽,要從中選出兩位同學(xué)打第一場比賽.

(1)若已確定小英打第一場,再從其余三位同學(xué)中隨機選取一位,求恰好選中小麗同學(xué)的概率;

(2)用畫樹狀圖或列表的方法,求恰好選中小敏、小潔兩位同學(xué)進(jìn)行比賽的概率.

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(4分)下列圖形中,不是中心對稱圖形的為( )

A.圓 B.正六邊形 C.正方形 D.等邊三角形

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下列各點中,在函數(shù)y=-圖象上的是( )

A.(﹣2,4) B.(2,4) C.(﹣2,﹣4) D.(8,1)

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某地一天的最高氣溫是12℃,最低氣溫是2℃,則該地這天的溫差是( )

A.﹣10℃ B.10℃ C.14℃ D.﹣14℃

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等腰△ABC的底角為72°,腰AB的垂直平分線交另一腰AC于點E,垂足為D,連接BE,則∠EBC的度數(shù)為 .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州畢節(jié)卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題

如圖,直線a∥b,直角三角形ABC的頂點B在直線a上,∠C=90°,∠β=55°,則∠α的度數(shù)為( )

A.15° B.25° C.35° D.55°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東珠海卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

如圖,某塔觀光層的最外沿點E為蹦極項目的起跳點.已知點E離塔的中軸線AB的距離OE為10米,塔高AB為123米(AB垂直地面BC),在地面C處測得點E的仰角α=45°,從點C沿CB方向前行40米到達(dá)D點,在D處測得塔尖A的仰角β=60°,求點E離地面的高度EF.(結(jié)果精確到1米,參考數(shù)據(jù)≈1.4,≈1.7)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(吉林卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

(10分)兩個三角板ABC,DEF,按如圖所示的位置擺放,點B與點D重合,邊AB與邊DE在同一條直線上(假設(shè)圖形中所有的點,線都在同一平面內(nèi)).其中,∠C=∠DEF=90°,∠ABC=∠F=30°,AC=DE=6cm.現(xiàn)固定三角板DEF,將三角板ABC沿射線DE方向平移,當(dāng)點C落在邊EF上時停止運動.設(shè)三角板平移的距離為x(cm),兩個三角板重疊部分的面積為y(cm2).

(1)當(dāng)點C落在邊EF上時,x= cm;

(2)求y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫出自變量x的取值范圍;

(3)設(shè)邊BC的中點為點M,邊DF的中點為點N.直接寫出在三角板平移過程中,點M與點N之間距離的最小值.

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同步練習(xí)冊答案