數(shù)軸上的點(diǎn)與
 
是一一對(duì)應(yīng)關(guān)系,絕對(duì)值小于π的整數(shù)有
 

-3.14在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在表示-π的點(diǎn)的
 
側(cè).
考點(diǎn):實(shí)數(shù)與數(shù)軸
專題:
分析:每一個(gè)實(shí)數(shù)都可以用數(shù)軸上的點(diǎn)來表示,反過來,數(shù)軸上的每一個(gè)點(diǎn)都表示一個(gè)實(shí)數(shù),所以實(shí)數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)是一一對(duì)應(yīng)的;
π≈3.14,絕對(duì)值小于π的數(shù)就是大于-π并且小于π的數(shù),
解答:解:數(shù)軸上的點(diǎn)與 實(shí)數(shù)是一一對(duì)應(yīng)關(guān)系,絕對(duì)值小于π的數(shù)就是大于-π并且小于π的數(shù),在這個(gè)范圍內(nèi)的數(shù)有-3,-2,-1,0,1,2,3共7個(gè)數(shù).
∵-π≈-3.1515<-3.14,
∴-3.14在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在表示-π的點(diǎn)的 右側(cè).
故答案是:實(shí)數(shù);7個(gè);右.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了實(shí)數(shù)與數(shù)軸之間的定義關(guān)系,解題關(guān)鍵是弄清楚有理數(shù),無理數(shù),實(shí)數(shù),整數(shù)和分?jǐn)?shù)的范圍.實(shí)數(shù)包括其余項(xiàng),而數(shù)軸是和實(shí)數(shù)一一對(duì)應(yīng)的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若2a3xby+5與5a2-4yb2x是同類項(xiàng),則x=
 
;y=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AB所在的直線上建一圖書閱覽室,本社區(qū)有兩所學(xué)校所在的位置在點(diǎn)C和D處.CA⊥AB于A,DB⊥AB于B,AB=25km,CA=15km,DB=10km.閱覽室E應(yīng)建在距A
 
km處,才能使它到C、D兩所學(xué)校的距離相等.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,用棋子擺成如下圖案,按照這樣的規(guī)律擺成的第n個(gè)圖案中共有實(shí)心圓的個(gè)數(shù)為
 

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已知菱形的一條對(duì)角線長(zhǎng)為10cm,面積為120cm2,則菱形的邊長(zhǎng)為
 
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

約分:
56x3yz4
48x5y2z
=
 
;
x2-9
x2-2x-3
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知⊙O的半徑是3,點(diǎn)O到直線l的距離是2,則直線l與⊙O( 。
A、相切B、相交
C、相離D、以上都不是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖的一串梅花圖案是按一定規(guī)律排列的,請(qǐng)你仔細(xì)觀察,在前2011個(gè)梅花圖案中,共排列有(  )個(gè)“”圖案.
A、501B、502
C、503D、504

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在可以不同年的條件下,下列結(jié)論敘述正確的是(  )
A、400個(gè)人中至少有兩人生日相同
B、300個(gè)人至少有兩人生日相同
C、300個(gè)人一定沒有兩人生日相同
D、300個(gè)人一定有兩人生日相同

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