a，b，c，d四根竹簽的長(zhǎng)度分別為2cm，3cm，4cm，6cm，若從中任意選取三根首尾依次相接圍成不同的三角形，則圍成的三角形共有


  1. A.
    1個(gè)
  2. B.
    2個(gè)
  3. C.
    3個(gè)
  4. D.
    4個(gè)
B
分析：根據(jù)在三角形中任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊．
解答：三角形三邊可以為2，3，4或3，4，6兩種情況．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題利用了三角形三邊的關(guān)系求解．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

45、小明用四根竹棒扎成如圖所示的風(fēng)箏框架，已知AB=CD，AD=CB，下列判斷不正確的是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小華用四根竹棒扎成如圖的風(fēng)箏的框架，已知AE=DE，BE=CE，你認(rèn)為小華的風(fēng)箏兩腳的大小相等（即∠B=∠C）嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

為參加學(xué)校舉行的風(fēng)箏設(shè)計(jì)比賽，小明用四根竹棒扎成如圖所示的風(fēng)箏框架，已知AB=CD，AC=DB，AC，BD交于點(diǎn)E．你認(rèn)為小明扎的風(fēng)箏兩腳的大小相同嗎？（即∠B=∠C嗎），試說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下5.6作三角形練習(xí)卷（解析版） 題型：解答題

為參加學(xué)校舉行的風(fēng)箏設(shè)計(jì)比賽，小明用四根竹棒扎成如圖所示的風(fēng)箏框架，已知AB＝CD，AC＝DB.你認(rèn)為小明的風(fēng)箏兩腳的大小相同嗎？(即∠B=∠C嗎)試說(shuō)明理由.

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

為參加學(xué)校舉行的風(fēng)箏設(shè)計(jì)比賽，小明用四根竹棒扎成如圖所示的風(fēng)箏框架，已知AB=CD，AC=DB，AC，BD交于點(diǎn)E．你認(rèn)為小明扎的風(fēng)箏兩腳的大小相同嗎？（即∠B=∠C嗎），試說(shuō)明理由．
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