從1.2. 3.4.5這五個數(shù)中隨機取出一個數(shù),取出的數(shù)是某個整數(shù)的平方數(shù)的概率是 ( )

A B C D

 

B.

【解析】

試題分析:根據(jù)概率的求法,找準(zhǔn)兩點:①全部等可能情況的總數(shù);②符合條件的情況數(shù)目;二者的比值就是其發(fā)生的概率.因此,

∵1.2 3.4.5這五個數(shù)中是某個整數(shù)的平方數(shù)的有1,4兩個,

∴所求概率是.

故選B.

考點:概率.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年北京市西城區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

ABC,BAC為銳角,AB>AC, AD平分BACBC于點D

1)如圖1,若ABC是等腰直角三角形,直接寫出線段AC,CD,AB之間的數(shù)量關(guān)系;

2BC的垂直平分線交AD延長線于點E,交BC于點F

如圖2,若ABE=60°,判斷AC,CEAB之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系并加以證明;

如圖3,若,求BAC的度數(shù).

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年北京市海淀區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖1,AB是半圓O的直徑,正方形OPNM的對角線ON與AB垂直且相等,Q是OP的中點.一只機器甲蟲從點A出發(fā)勻速爬行,它先沿直徑爬到點B,再沿半圓爬回到點A,一臺微型記錄儀記錄了甲蟲的爬行過程.設(shè)甲蟲爬行的時間為t,甲蟲與微型記錄儀之間的距離為y,表示y與t的函數(shù)關(guān)系的圖象如圖2所示,那么微型記錄儀可能位于圖1中的( )

A.點M B.點N C.點P D.點Q

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年北京市房山區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知:,求代數(shù)式的值.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年北京市房山區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

分解因式:= .

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年北京市房山區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

將等腰RtABC和等腰RtADE按圖1方式放置,A=90°, AD邊與AB邊重合, AB=2AD=4.將ADE繞點A逆時針方向旋轉(zhuǎn)一個角度α(0°≤α≤180°),BD的延長線交直線CE于點P.

(1)如圖2,BD與CE的數(shù)量關(guān)系是 , 位置關(guān)系是

(2)在旋轉(zhuǎn)的過程中,當(dāng)ADBD時,求出CP的長;

(3)在此旋轉(zhuǎn)過程中,求點P運動的路線長.[

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年北京市房山區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,點A在反比例函數(shù)的圖象上.

(1) 求反比例函數(shù)的解析式;

(2)在y軸上是否存在點P,使得AOP是直角三角形?若存在,直接寫出P點坐標(biāo);若不存在,請說明理由

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年北京市懷柔區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知 A(-2,0),B(2,0),ACAB于點A,AC=2,BDAB于點B,BD=6,以AB為直徑的半圓O上有一動點P(不與A、B兩點重合),連接PD、PC,我們把由五條線段AB、BD、DP、PC、CA所組成的封閉圖形ABDPC叫做點P的關(guān)聯(lián)圖形,如圖1所示.

(1)如圖2,當(dāng)P運動到半圓O與y軸的交點位置時,求點P的關(guān)聯(lián)圖形的面積.

(2)如圖3,連接CD、OC、OD,判斷OCD的形狀,并加以證明.

(3)當(dāng)點P運動到什么位置時,點P的關(guān)聯(lián)圖形的面積最大,簡要說明理由,并求面積的最大值.

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年北京市平谷區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

分解因式:   

 

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