若分式
(x+3)(x-2)
|x|-3
有意義，則x的取值范圍是
 
．
考點：分式有意義的條件
專題：
分析：根據(jù)分式有意義的條件可得：|x|-3≠0，再解即可．
解答：解：由題意得：|x|-3≠0，
解得：x≠±3，
故答案為：x≠±3．
點評：此題主要考查了分式有意義的條件，關(guān)鍵是掌握分式有意義的條件是分母不等于零．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，?ABCD的面積等于1，F(xiàn)是BC上一點，AC與DF交于E，已知△CEF的面積為
1
40
．求
BF
FC
的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某校為了了解九年級男生立定跳遠的成績，從該校隨機抽取了50名男生的測試成績，根據(jù)測試評分標(biāo)準(zhǔn)，將他們的得分按優(yōu)秀、良好、及格、不及格（分別用A、B、C、D表示）四個等級進行統(tǒng)計，并繪制成下面的扇形圖和統(tǒng)計表：
等級 成績（分） 頻數(shù)（人數(shù)） 頻率
A 90～100 19 0.38
B 75～89 m x
C 60～74 n y
D 60以下 3 0.06
合計 50 1.00
請你根據(jù)以上圖表提供的信息，解答下列問題：
（1）m=
 
，n=
 
，x=
 
，y=
 
；
（2）在扇形圖中，C等級所對應(yīng)的圓心角是
 
度；
（3）若該校九年級共有600名男生參加了立定跳遠測試，請你估計成績等級達到“優(yōu)秀”、“良好”的男生共有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將一張正方形紙片的一個角剪去，得到的多邊形的內(nèi)角和為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

分式
1
2x3
，
1
6x2(x-y)
的最簡公分母是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

當(dāng)x=2014時，分式
x2-9
x-3
的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知兩個角的對應(yīng)邊互相平行，并且這兩個角的差是70°，那么這兩個角的大小分別是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某玩具店進了一排黑白塑料球，共5箱，每箱的規(guī)格、數(shù)量都相同，其中每箱中裝有黑白兩種顏色的塑料球共3000個，為了估計每箱中兩種顏色球的個數(shù)，隨機抽查了一箱，將箱子里面的球攪勻后從中隨機摸出一個球記下顏色，再把它放回箱子中，多次重復(fù)上述過程后，發(fā)現(xiàn)摸到黑球的概率在0.8附近波動，則此可以估計這批塑料球中黑球的總個數(shù)，請將黑球總個數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示約為
 
個．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，正方形ABCD的邊CD與正方形CGFE的邊CE重合，O是EG的中點，∠EGC的平分線GH過點D，交BE于H，連接OH、FH、EG與FH交于M，對于下面四個結(jié)論：
①GH⊥BE；②HO
∥
.
1
2
BG；③點H不在正方形CGFE的外接圓上；④△GBE∽△GMF．
其中正確的結(jié)論有（　�。�
A、1個B、2個C、3個D、4個

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