比較大。
37
 
6.(用“>”或“<”連接)
考點(diǎn):實(shí)數(shù)大小比較
專(zhuān)題:
分析:先求出
36
=6,即可得出答案.
解答:解:∵
36
=6,
37
>6,
故答案為:>.
點(diǎn)評(píng):本題考查了實(shí)數(shù)的大小比較法則的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的比較能力,題目是一道比較好的題目,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

隨著生活水平的提高,小林家購(gòu)置了私家車(chē),這樣他乘坐私家車(chē)上學(xué)比乘坐公交車(chē)上學(xué)所需的時(shí)間少用了15分鐘,現(xiàn)已知小林家距學(xué)校8千米,乘私家車(chē)平均速度是乘公交車(chē)平均速度的2.5倍.若設(shè)乘公交車(chē)平均每小時(shí)走x千米,根據(jù)題意可列方程為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,邊長(zhǎng)為1的菱形ABCD中,A在原點(diǎn),B在x軸正半軸上,∠DAB=60°.連接對(duì)角線(xiàn)AC,以AC為邊作第二個(gè)菱形ACC1D1,∠D1AC=60°;連接AC1,再以AC1為邊作第三個(gè)菱形AC1C2D2,使∠D2AC1=60°,…,C、C1、C2、C3…按逆時(shí)針?lè)较蚺帕,按此?guī)律所作的第2015個(gè)菱形AC2013C2014D2014的頂點(diǎn)C2014的坐標(biāo)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

滿(mǎn)足-
2
<x<
2
的整數(shù)x分別為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若x,y滿(mǎn)足方程
2x-3y=-5
4x+9y=-7
,則x+y=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn)3
2
-
1
2
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一列快車(chē)從甲地勻速駛往乙地,一列慢車(chē)從乙地勻速駛往甲地.設(shè)先發(fā)車(chē)輛行駛的時(shí)間為x小時(shí),兩車(chē)之間的距離為y千米,圖中的折線(xiàn)表示y與x之間的函數(shù)關(guān)系.根據(jù)圖象可知:當(dāng)x為
 
時(shí),兩車(chē)之間的距離為300千米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,AB是⊙O的直徑,⊙O半徑為
3
2
,弦BC=1,那么tan∠CDB的值是( 。
A、
1
3
B、
2
4
C、2
2
D、
2
2
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知點(diǎn)A是第一象限內(nèi)橫坐標(biāo)為2
3
的一個(gè)定點(diǎn),AC⊥x軸于點(diǎn)M,交直線(xiàn)y=-x于點(diǎn)N.若點(diǎn)P是線(xiàn)段ON上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),∠APB=30°,BA⊥PA,則點(diǎn)P在線(xiàn)段ON上運(yùn)動(dòng)時(shí),A點(diǎn)不變,B點(diǎn)隨之運(yùn)動(dòng),求當(dāng)點(diǎn)P從點(diǎn)O運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)N時(shí),點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)的路徑長(zhǎng)為(  )
A、4
B、2
2
C、2
6
D、2π

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同步練習(xí)冊(cè)答案