【題目】如圖1,正方形ABCD和正方形AEFG,連接DG,BE。

(1)發(fā)現(xiàn)

當(dāng)正方形AEFG繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),如圖2,線段DGBE之間的數(shù)量關(guān)系是____________直線DG與直線BE之間的位置關(guān)系是____________。

(2)探究

如圖3,若四邊形ABCD與四邊形AEFG都為矩形,AD=2AB,AG=2AE證明直線DG⊥BE

(3)應(yīng)用

(2)情況下,連結(jié)GE(點(diǎn)EAB上方)GEAB,AB=,AE=1,則線段DG是多少?(直接寫出結(jié)論)

【答案】 DG=BE DG⊥BE

【解析】試題分析:(1)證明EAB≌△GAD,可得到BE=DG,ABE=∠ADG再由三角形內(nèi)角和為180°,即可得到結(jié)論;

2)證明△ABE∽△ADG,再由三角形內(nèi)角和為180°,即可得到結(jié)論

3當(dāng)GEAB時(shí),B、E、F三點(diǎn)在一條直線上,F剛好在DG先求出AD,AG的長(zhǎng),再由勾股定理即可得到結(jié)論

試題解析:(1)①DG=BE;DGBE.理由如下:

延長(zhǎng)BEAD,DG分別為P,H.∵四邊形ABCD和四邊形AEFG都是正方形,AB=AD,BAD=90°AE=AG,EAG=90°∴∠EAB=∠GAD.在△EAB和△GAD中,∵AB=ADEAB=∠GAD,AE=AG∴△EAB≌△GAD,BE=DGABE=∠ADG∵∠APB=∠HPD(對(duì)頂角相等),∴∠BAP=∠DHP=90°BGDG

2)延長(zhǎng)BEAD,DG分別為P,H

∵∠BAE+∠DAE=∠DAG+∠DAE=90°,∴∠BAE=∠DAG

AD=2AB,AG=2AE,∴,∴△ABE∽△ADG,∴∠ABP=∠HDP

∵∠APB=∠HPD,∴∠BAD=∠DHP=90°,∴ DGBE

3) 當(dāng)GEAB時(shí),B、E、F三點(diǎn)在一條直線上F剛好在DG,∴∠AEB=90°∵∠AGD=AEB∴∠AGD=90°AB=,AE=1,AG=2AE=2,AD=2AB=,DG===4

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,圖2中,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為6,點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā)沿邊BC—CD以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)的速度向點(diǎn)D勻速運(yùn)動(dòng),以BP為邊作等邊三角形BPQ,使點(diǎn)Q在正方形ABCD內(nèi)或邊上,當(dāng)點(diǎn)Q恰好運(yùn)動(dòng)到AD邊上時(shí),點(diǎn)P停止運(yùn)動(dòng)。設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒(t≥0)。

(1)當(dāng)t=2時(shí),點(diǎn)QBC的距離=_____;

(2)當(dāng)點(diǎn)PBC邊上運(yùn)動(dòng)時(shí),求CQ的最小值及此時(shí)t的值;

(3)若點(diǎn)QAD邊上時(shí),如圖2,求出t的值;

(4)直接寫出點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)路線的長(zhǎng)。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,直線y=﹣x+3與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B.拋物線y=﹣x2+bx+c經(jīng)過(guò)A、B兩點(diǎn),與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為C.

(1)求拋物線的解析式;

(2)點(diǎn)P是第一象限拋物線上的點(diǎn),連接OP交直線AB于點(diǎn)Q.設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m,PQ與OQ的比值為y,求y與m的關(guān)系式,并求出PQ與OQ的比值的最大值;

(3)點(diǎn)D是拋物線對(duì)稱軸上的一動(dòng)點(diǎn),連接OD、CD,設(shè)ODC外接圓的圓心為M,當(dāng)sinODC的值最大時(shí),求點(diǎn)M的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖湛河兩岸ABEF平行,小亮同學(xué)假期在湛河邊A點(diǎn)處,測(cè)得對(duì)岸河邊C處視線與湛河岸的夾角∠CAB=37°,沿河岸前行140米到點(diǎn)B,測(cè)得對(duì)岸C處的視線與湛河岸夾角∠CBA=45°.問(wèn)湛河的寬度約多少米?(參考數(shù)據(jù)sin37°≈0.60,cos37°=0.80tan37°=0.75)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】王師傅非常喜歡自駕游,為了解他新買的轎車的耗油情況,將油箱加滿后進(jìn)行了耗油實(shí)驗(yàn),得到下表中的數(shù)據(jù):

轎車行駛的路程

······

油箱中的剩余油量

·····

1)在這個(gè)問(wèn)題中,自變量是_ 因變量是_ ;

2)該轎車油箱的容量為__ L,行駛時(shí),估計(jì)油箱中的剩余油量為____;

3)王師傅將油箱加滿后,駕駛該轎車從地前往地,到達(dá)地時(shí)油箱中的剩余油量為,請(qǐng)估計(jì)兩地之間的距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某社區(qū)積極響應(yīng)正在開展的創(chuàng)文活動(dòng),組織甲、乙兩個(gè)志愿工程隊(duì)對(duì)社區(qū)的一些區(qū)域進(jìn)行綠化改造.已知甲工程隊(duì)每小時(shí)能完成的綠化面積是乙工程隊(duì)每小時(shí)能完成的綠化面積的2倍,并且甲工程隊(duì)完成300平方米的綠化面積比乙工程隊(duì)完成300平方米的綠化面積少用3小時(shí),乙工程隊(duì)每小時(shí)能完成多少平方米的綠化面積?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】惠民超市第一次用6000元購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種商品,其中乙商品的件數(shù)比甲商品件數(shù)的40件,甲、乙兩種商品的進(jìn)價(jià)和售價(jià)如下表:(注:獲利=售價(jià)-進(jìn)價(jià))

甲種商品

乙種商品

進(jìn)價(jià)(元/件)

22

30

售價(jià)(元/件)

29

40

1)惠民超市購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種商品各多少件?

2)惠民超市將第一次購(gòu)進(jìn)的甲、乙兩種商品全部賣完后一共可獲利潤(rùn)多少元?

3)惠民超市第二次以第一次的進(jìn)價(jià)又購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種商品,其中甲商品的件數(shù)不變,乙商品的件數(shù)是第一次的3倍;甲商品每件降價(jià)1元銷售,乙商品打折銷售,第二次兩種商品都銷售完以后獲得的總利潤(rùn)比第一次獲得的總利潤(rùn)多570元,求第二次乙商品是按原價(jià)打幾折銷售?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,點(diǎn)ECD的中點(diǎn),點(diǎn)FBC邊上的點(diǎn),AF=AD+FC,平行四邊形ABCD的面積為S,由A、E、F三點(diǎn)確定的圓的周長(zhǎng)為t.

(1)若ABE的面積為30,直接寫出S的值;

(2)求證:AE平分∠DAF;

(3)若AE=BE,AB=4,AD=5,求t的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC和△DEF中,給出以下六個(gè)條件中,以其中三個(gè)作為已知條件,不能判斷△ABC和△DEF全等的是(AB=DE;②BC=EF;③AC=DF;④A=D;⑤B=E;⑥C=F;

A.①⑤②B.①②③C.④⑥①D.②③④

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