精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

為了提高產品的附加值，某公司計劃將研發(fā)生產的1200件新產品進行精加工后再投放市場．現有甲、乙兩個工廠都具備加工能力，公司派出相關人員分別到這兩個工廠了解情況，獲得如下信息：信息一：甲工廠單獨加工完成這批產品比乙工廠單獨加工完成這批產品多用10天；

信息二：乙工廠每天加工的數量是甲工廠每天加工數量的1.5倍．

根據以上信息，求甲、乙兩個工廠每天分別能加工多少件新產品．

      


 


經檢驗，x=40是原方程的解，并且符合題意，

1．5x=1.5×40=60，

答：甲、乙兩個工廠每天分別能加工40件、60件新產品．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：


 


查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：


對非負實數x“四舍五入”到個位的值記為（x）．即當n為非負整數時，若，則（x）＝n．如（0.46）＝0，（3.67）＝4．給出下列關于（x）的結論：

①（1.493）＝1；  ②（2x）＝2（x）；

③若（−1）＝4，則實數x的取值范圍是9≤x＜11；

④當x≥0，m為非負整數時，有（m＋2013x）＝m＋（2013x）；

⑤（x＋y）＝（x）＋（y）；

其中，正確的結論有       ．（填寫所有正確的序號）．

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：


化簡分式的結果是

　  A．2              B．            C．           D．﹣2

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：


如圖，菱形OABC的頂點O是原點，頂點B在y軸上，菱形的兩條對角線的長分別是6和4，反比例函數的圖象經過點C，則k的值為　      　．

 


查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：


                                                             

如圖，已知拋物線y=﹣x2+bx+4與x軸相交于A、B兩點，與y軸相交于點C，若已知A點的坐標為A（﹣2，0）．

（1）求拋物線的解析式及它的對稱軸；

（2）求點C的坐標，連接AC、BC并求線段BC所在直線的解析式；

（3）在拋物線的對稱軸上是否存在點Q，使△ACQ為等腰三角形？若存在，求出符合條件的Q點坐標；若不存在，請說明理由．

 


查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：


若方程組的解是，則、b的值為（    ）

A．     B．     C．       D．

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：


．建設國家森林城市.園林部門決定搭配A、B兩種園藝造型共50個擺放在市區(qū)，現有3490盆甲種花卉和2950盆乙種花卉可供使用，已知搭配一個A種造型需甲種花卉80盆，乙種花卉40盆，搭配一個B種造型需甲種花卉50盆，乙種花卉90盆.

（1）問符合題意的搭配方案有幾種？請你幫助設計出來.

（2）若搭配一個A種造型的費用是800元，搭配一個B種造型的費用是960元，試說明（1）中哪種方案費用最低？最低費用是多少元？

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：


已知△ABC∽△A′B′C′，如果AC＝6，A′C′＝2.4，那么△A′B′C′與△ABC的相似比為________．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案